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在探究茉莉酸对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响时,有人将细胞分别移至不同的培养液中培养3天,利用显微镜观察得到的结果如表,分析回答问题:组培养液中另添加的成分
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在探究茉莉酸对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响时,有人将细胞分别移至不同的培养液中培养3天,利用显微镜观察得到的结果如表,分析回答问题:
注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100mmol•L-1茉莉酸浓度为10-3mg•L-3“-”表示无添加
(1)成熟胡杨细胞和分生区细胞相比,细胞能发生质壁分离的结构基础是成熟胡杨细胞中有___.
(2)成熟胡杨细胞发生质壁分离时,水分子通过原生质层的方向是___ (填“双方向”或者“单方向”)
(3)该实验的自变量是___,因变量是___.
(4)该实验结果表明,茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离___ (填“有”或填“无”)抑制作用.
组 | 培养液中另添加的成分 | 结果 | |
别 | NaCl | 茉莉酸 | |
① | + | - | 部分细胞质壁分离 |
② | + | + | 细胞正常,无质壁分离 |
③ | - | - | 细胞正常,无质壁分离 |
(1)成熟胡杨细胞和分生区细胞相比,细胞能发生质壁分离的结构基础是成熟胡杨细胞中有___.
(2)成熟胡杨细胞发生质壁分离时,水分子通过原生质层的方向是___ (填“双方向”或者“单方向”)
(3)该实验的自变量是___,因变量是___.
(4)该实验结果表明,茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离___ (填“有”或填“无”)抑制作用.
▼优质解答
答案和解析
(1)实验室中离体培养胡杨细胞的方法称为植物组织培养技术.成熟胡杨细胞中有中央大液泡,能发生质壁分离现象.
(2)成熟胡杨细胞发生质壁分离时,水分子通过原生质层的方向是双方向,不过失水量大于吸水量.
(3)该实验的目的是探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,该实验的自变量是否加入NaCI和茉莉酸,因变量是细胞是否发生质壁分离.
(4)由①②组实验可以看出,茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用.
故答案为:
(1)大液泡(原生质层)
(2)双方向
(3)NaCl和茉莉酸 细胞正常与否(有无质壁分离)
(4)有
(2)成熟胡杨细胞发生质壁分离时,水分子通过原生质层的方向是双方向,不过失水量大于吸水量.
(3)该实验的目的是探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,该实验的自变量是否加入NaCI和茉莉酸,因变量是细胞是否发生质壁分离.
(4)由①②组实验可以看出,茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用.
故答案为:
(1)大液泡(原生质层)
(2)双方向
(3)NaCl和茉莉酸 细胞正常与否(有无质壁分离)
(4)有
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