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为探究CO2浓度对光合作用的影响,用以下装置开展实验,请回答下列问题:(1)本试验的自变量为,因变量可通过观察装置中的测得.(2)随着烧杯中碳酸氢钠溶液浓度的升高,植物
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为探究CO2浓度对光合作用的影响,用以下装置开展实验,请回答下列问题:

(1)本试验的自变量为___,因变量可通过观察装置中的___测得.
(2)随着烧杯中碳酸氢钠溶液浓度的升高,植物的光合作用强度将会出现怎样的变化?___.
(3)若将装置中烧杯里的液体换成10%的氢氧化钠溶液,在相同条件下进行实验,则有色玻璃将向___侧移动.产生该现象的原因是___.

(1)本试验的自变量为___,因变量可通过观察装置中的___测得.
(2)随着烧杯中碳酸氢钠溶液浓度的升高,植物的光合作用强度将会出现怎样的变化?___.
(3)若将装置中烧杯里的液体换成10%的氢氧化钠溶液,在相同条件下进行实验,则有色玻璃将向___侧移动.产生该现象的原因是___.
▼优质解答
答案和解析
(1)该实验的目的是为探究CO2浓度对光合作用的影响,自变量是装置中的碳酸氢钠溶液,即二氧化碳浓度,因变量是氧气的释放量,可以用有色液滴的移动距离表示.
(2)随着烧杯中碳酸氢钠溶液浓度的升高,植物的光合作用强度将会逐渐增加,达到二氧化碳饱和点后影响光合作用的因素不再是自变量二氧化碳浓度,而是无关变量温度或光照强度,此时光合强度不再增加.
(3)将装置中烧杯里的液体换成10%的氢氧化钠溶液,在相同条件下进行实验,装置内的二氧化碳被氢氧化钠吸收,此时光合作用只能由叶片知识的呼吸作用提供二氧化碳,光合作用变得非常微弱,同时呼吸作用不变,会消耗装置内的氧气,释放二氧化碳,二氧化碳又被吸收,使得装置内气压下降,液滴左移.
故答案为:
(1)碳酸氢钠溶液的浓度 有色液滴的移动距离
(2)逐渐增加,达到一定的程度后不再增加
(3)左 呼吸作用大于光合作用
(2)随着烧杯中碳酸氢钠溶液浓度的升高,植物的光合作用强度将会逐渐增加,达到二氧化碳饱和点后影响光合作用的因素不再是自变量二氧化碳浓度,而是无关变量温度或光照强度,此时光合强度不再增加.
(3)将装置中烧杯里的液体换成10%的氢氧化钠溶液,在相同条件下进行实验,装置内的二氧化碳被氢氧化钠吸收,此时光合作用只能由叶片知识的呼吸作用提供二氧化碳,光合作用变得非常微弱,同时呼吸作用不变,会消耗装置内的氧气,释放二氧化碳,二氧化碳又被吸收,使得装置内气压下降,液滴左移.
故答案为:
(1)碳酸氢钠溶液的浓度 有色液滴的移动距离
(2)逐渐增加,达到一定的程度后不再增加
(3)左 呼吸作用大于光合作用
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