假设你叫李华,现是天津大学的一名新生。请你根据以下提示,给你中学的英语老师李老师写一封感谢信,表达对他的爱戴和尊敬。词数100左右。提示:1.对英语李老师教学的评价。2
假设你叫李华,现是天津大学的一名新生。请你根据以下提示,给你中学的英语老师李老师写一封感谢信,表达对他的爱戴和尊敬。词数100左右。
提示:
1.对英语李老师教学的评价。
2.回顾在校时你的心情。
3.对老师的理解和祝愿。
信的开头、结尾已经写好,但不计入总词数。
Dear Mr. Li.
I'm very excited to write to…_______________________________________________
_________________________________________________________________________
Hoping to hear from you soon.
Yours
Li Hua
分 析:
本书面表达是要求学生写一封书信,材料非常简单,学生很容易把握写作要求和写作目的。考生在写作之前必修认真审题,首先要注意文章的时态,首先写现在的状况,所以要用一般现在时。回忆过去的状况和老师的教诲,用一般过去时态。要求让你给英语老师李老师写信,因此本文必须用第一人称。再有就是不能根据材料逐字逐句的翻译应该注意句子的衔接,以提高作文的档次。
【亮点说明】文中使用了非常好的短语和句子为文章增色不少,比如be excited to,express sth. to sb.,at one time be tired of do one’s best have the chance to do realize one’s dream hear from,还运用了wish引导的虚拟语气和which、when引导的定语从句等等。并注意了句子的衔接如:because of,however 等等。
考点:
提纲作文
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