阅读《病毒的话》，完成下列各题。①我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这样一个不雅的

Question

阅读《病毒的话》，完成下列各题。
    ①我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。
    ②我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病；荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎，挤了汁液，用没上釉的瓷过滤器过滤，滤过的汁液用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样第一次结识了我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等，其罪魁祸首也都是我们，把我们称作病毒就更有理由了。
    ③其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。
    ④20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻到细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。 经过这一番改造，它不仅不再危害人类，还改邪归正，帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”，它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的，它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒，流感病毒等等。科学家已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定抗癌作用哩！
    ⑤事实说明，我们可以为人类服务。当然，现在我们服务得很不够，我们家族有些成员还在危害人类。这是因为人类对我们研究得还不充分。我们相信人类会更深入地探索我们的奥秘，使我们更好地为人类服务。
（1）通读全文，按照示例，将本文所写内容分层概括，填在下列横线上。
___--___--___--病毒的作用
（2）分析第④段画线句的表达作用。
（3）结合文章内容，说说你对病毒的看法。
【链接材料】
    H7N9是正粘病毒科所属的禽流感的一种亚型。但不是所有的禽流感病毒都可以引起人类流感。

Answer 1

（1）本题考查的是对文章内容的理解提取，阅读全文，根据第一段可知介绍的是病毒的名字，接着介绍了名称的来由，然后介绍了病毒的类型，据此解答即可．
（2）本题考查了对语句的表达作用的分析，阅读语句，根据“改造”“改邪归正”属于拟人化的写作手法，作用在于“生动形象地说明了XX事物的XX特征”．
（3）本题属于开放性试题，解答时需要结合文章内容，并且结合材料内容，材料说的是不是所有的禽流感病菌，所以我们要客观、公正地看待问题．
答案：
（1）（3分）病毒的名称   名称的来由   病毒的种类
（2）（4分）运用拟人手法（1分），将牛痘人格化，形象生动地说明了牛痘能增强人体免疫力的特点（1分），突出了一些病菌对人体的益处（2分）．
（3）（4分）病毒是一种有害也有益的生物体（1分），它带给人类疾病和灾难，它的传染速度快、传染面积广（2分），但只要人类多加研究，以毒攻毒，就能更好的服务人类（1分）．