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阅读材料,回答问题。材料一对于洋务运动,当时的人颇有批评,以下看法较具代表性:刘锡鸿中国空虚不在无船无炮,而在无人无财,此皆政教之过也;西洋技巧文字,似不可纷纷讲求

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阅读材料,回答问题。
材料一 对于洋务运动,当时的人颇有批评,以下看法较具代表性:
刘锡鸿 中国空虚不在无船无炮,而在无人无财,此皆政教之过也;西洋技巧文字,似不可纷纷讲求,致群鹜于末,而忘治道之本;不思整饬纪纲(纲常伦理),而惟骛心于凶器之末何欤?--《刘光禄遗稿》
郭嵩焘 西洋立国以政教为本;日本仿行西法,大小取法泰西,月异而岁不同;(中国专注于造船、制器、练兵)考求洋人末务而忘其本,自以为安。
--《伦敦与巴黎日记》
材料二 20世纪70年代,洋务运动被全面否定,曾经提出洋务运动具有一定积极意义的学者被扣上“崇洋媚外”的帽子,受到批判。80年代初出现了一股研究洋务运动的热潮,尽管在一些问题上争论较大,但洋务派引进西方技术符合时代潮流、有利于中国近代化的观点为越来越多的人所接受。--据《洋务运动研究的回顾》等
(1)洋务运动的指导思想是什么?它是对鸦片战争前后出现的哪一思想的发展?
(2)刘锡鸿和郭嵩焘都批判洋务运动舍本逐末,但他们的主张并不相同。根据材料一指出他们的本末观。
(3)根据材料二和所学知识,从时代背景分析20世纪七八十年代对洋务运动评价发生变化的原因。
(4)通过以上问题的回答,你认为历史认识受到哪些因素的影响?
▼优质解答
答案和解析
(1)第一小问的指导思想,结合所学可知指导思想是中体西用.第二小问的发展,结合所学可知,这一思想是对“师夷长技以制夷”发展.
(2)本小问的本末观,依据材料一“西洋技巧文字,似不可纷纷讲求,致群鹜于末,而忘治道之本;不思整饬纪纲(纲常伦理),而惟骛心于凶器之末何欤”可知,刘锡鸿认为西方技艺是“末”,中国的纲常伦理是“本”;依据材料一“西洋立国以政教为本”、“(中国专注于造船、制器、练兵)考求洋人末务而忘其本,自以为安”可知,郭嵩焘认为西方技术是“末”,西方政教是“本”.
(3)本小问的原因,依据材料二的描述可知,“文化大革命”时期,经阶级斗争为纲;十一届三中全会后,“双百”方针恢复;实行改革开放,以经济建设为中心.
(4)本小问的因素,依据两则材料可以看出因素有认识者的立场、思想观念、所处时代环境等.
故答案为:
(1)思想:中体西用.
发展:“师夷长技以制夷”.
(2)刘锡鸿认为西方技艺是“末”,中国的纲常伦理是“本”;郭嵩焘认为西方技术是“末”,西方政教是“本”.
(3)“文化大革命”时期,经阶级斗争为纲;十一届三中全会后,“双百”方针恢复;实行改革开放,以经济建设为中心.
(4)因素:认识者的立场、思想观念、所处时代环境等.
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