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初二英语没学好怎么办我英语的完形非常差,几乎读不懂完形说的是什么,但是阅读短文还可以,我英语的语法也不好,可能是小学的基础太差了把,语法是指:wanttodosth类似这种的,初二英语相
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初二英语没学好怎么办
我英语的完形非常差,几乎读不懂完形说的是什么,但是阅读短文还可以,我英语的语法也不好,可能是小学的基础太差了把,语法是指:want to do sth 类似这种的,初二英语相当吃力,单选题一般,但是完形却很差,有没有什么让完形开窍的办法?我发现初二都是靠小学英语的底子撑着,我小学的英语没学好,现在很着急,听别人说初二是最重要的一年,求怎么学好英语?给我发一点初二上学期必会的语法和知识点,还有学习方法,我是人教版的英语书,急死了!
我英语的完形非常差,几乎读不懂完形说的是什么,但是阅读短文还可以,我英语的语法也不好,可能是小学的基础太差了把,语法是指:want to do sth 类似这种的,初二英语相当吃力,单选题一般,但是完形却很差,有没有什么让完形开窍的办法?我发现初二都是靠小学英语的底子撑着,我小学的英语没学好,现在很着急,听别人说初二是最重要的一年,求怎么学好英语?给我发一点初二上学期必会的语法和知识点,还有学习方法,我是人教版的英语书,急死了!
▼优质解答
答案和解析
告诉你:完形填空主要是看好人称.比如第三人称 HE SHE 啊、 这种的就用三单了.
完形填空题的解题方法及技巧 一、了解大意,先易后难.解题时,首先要跳过空白外,通读全文,遇到对某个部分意思不甚明白的地方,仍要快速读下去,全力以赴捕捉能获得的所有信息,快速了解短文大意.有的短文是科技小品或其它内容的说明文,往往开头第一句提示全文的基本内容,而且大多没有空,这对我们理解全文起着关键作用.有的短文是幽默故事,往往末尾一句“道破天机”,因此不可忽略.如果第一遍读后抓不住中心内容,可读第二遍.做题要先易后难,先拣浅显的题做,如有的小题是考查语法或惯用法的,不用通过上下文,只看本句,根据已学的知识,就可以找到正确答案.我们可把这样的小题作为突破口,弄通与此句有关的上下文的意思,等到大部分的题目做完了,全文的意思已基本掌握,剩下的少量难题也就容易解决了. 二、依据语意,注意推理.做题时,切忌随意找一个答案,填上后看语法正确就以为做对了.要看整体,看背景,看语境.有的题目,四个答案填进去都成立,语法都正确,但选哪一个好呢?这就要根据上下文提供的背影知识和语境找出其中的一个正确的.是科技短文的,就要充分利用我们已学过的知识,选题要符合科学道理;是短篇故事的,要注意故事发生的时间、地点以及情节的发展.所选答案必须符合情节的变化,合情合理.要注意逻辑推理,注意事物质的因果关系. 三、顺藤摸瓜,前后呼应.无论什么短文,其中每一句话,都和上下文有关,绝不会是孤立的.弄清短文各段、各句的内在联系,做题时可以顺藤摸瓜.做好了第一题,第二题就迎刃而解了.一般是上文暗示下文,限制下文,甚至末尾的一空,也要根据首句提供的信息,才能作出正确的选择.我们要把短文全部读完才能开始做题.如果见一空就停下来做,不往下看,很容易出差错.有时这样的选项填空题:开头第一空,四个选项填入都成立,往下读,四个选项填入仍都正确,再往下读,直到读完最后一句,才豁然开朗,四个选项被排除三个,剩下一个正确选项.这类题目如果不注意前后的呼应,拿来就做,就会造成更大的干扰,增加解题的难度. 四、仔细推敲,认真检查.全部题目做完后,并非就此完事,还须对各题进行认真的检查.检查办法是:按自己所选的答案,把短文从头到尾慢慢地阅读一遍,仔细地从各个方面推敲选择的答案是否正确,有没有自己把握不定或觉得似是而非的地方.如有疑点,仍用上述办法检查:看语法、惯用法对不对;看是否符合上下文的逻辑,是否符合科学道理;看是否符合故事情节的发展. 上述完形填空的解题方法和技巧,只是一般的情况,在实际中还会遇到各种问题.但不管什么问题,在实际中还会遇到各种问题.如果读不懂短文,技巧再高明也是没有用的.教师出题考查的角度和设计题的手法各有不同,解题的思路和方法也要相应的变化.切记:平时要多做多练,多做才能熟能生巧! 好了.就这些了.给分吧!
完形填空题的解题方法及技巧 一、了解大意,先易后难.解题时,首先要跳过空白外,通读全文,遇到对某个部分意思不甚明白的地方,仍要快速读下去,全力以赴捕捉能获得的所有信息,快速了解短文大意.有的短文是科技小品或其它内容的说明文,往往开头第一句提示全文的基本内容,而且大多没有空,这对我们理解全文起着关键作用.有的短文是幽默故事,往往末尾一句“道破天机”,因此不可忽略.如果第一遍读后抓不住中心内容,可读第二遍.做题要先易后难,先拣浅显的题做,如有的小题是考查语法或惯用法的,不用通过上下文,只看本句,根据已学的知识,就可以找到正确答案.我们可把这样的小题作为突破口,弄通与此句有关的上下文的意思,等到大部分的题目做完了,全文的意思已基本掌握,剩下的少量难题也就容易解决了. 二、依据语意,注意推理.做题时,切忌随意找一个答案,填上后看语法正确就以为做对了.要看整体,看背景,看语境.有的题目,四个答案填进去都成立,语法都正确,但选哪一个好呢?这就要根据上下文提供的背影知识和语境找出其中的一个正确的.是科技短文的,就要充分利用我们已学过的知识,选题要符合科学道理;是短篇故事的,要注意故事发生的时间、地点以及情节的发展.所选答案必须符合情节的变化,合情合理.要注意逻辑推理,注意事物质的因果关系. 三、顺藤摸瓜,前后呼应.无论什么短文,其中每一句话,都和上下文有关,绝不会是孤立的.弄清短文各段、各句的内在联系,做题时可以顺藤摸瓜.做好了第一题,第二题就迎刃而解了.一般是上文暗示下文,限制下文,甚至末尾的一空,也要根据首句提供的信息,才能作出正确的选择.我们要把短文全部读完才能开始做题.如果见一空就停下来做,不往下看,很容易出差错.有时这样的选项填空题:开头第一空,四个选项填入都成立,往下读,四个选项填入仍都正确,再往下读,直到读完最后一句,才豁然开朗,四个选项被排除三个,剩下一个正确选项.这类题目如果不注意前后的呼应,拿来就做,就会造成更大的干扰,增加解题的难度. 四、仔细推敲,认真检查.全部题目做完后,并非就此完事,还须对各题进行认真的检查.检查办法是:按自己所选的答案,把短文从头到尾慢慢地阅读一遍,仔细地从各个方面推敲选择的答案是否正确,有没有自己把握不定或觉得似是而非的地方.如有疑点,仍用上述办法检查:看语法、惯用法对不对;看是否符合上下文的逻辑,是否符合科学道理;看是否符合故事情节的发展. 上述完形填空的解题方法和技巧,只是一般的情况,在实际中还会遇到各种问题.但不管什么问题,在实际中还会遇到各种问题.如果读不懂短文,技巧再高明也是没有用的.教师出题考查的角度和设计题的手法各有不同,解题的思路和方法也要相应的变化.切记:平时要多做多练,多做才能熟能生巧! 好了.就这些了.给分吧!
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