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一.1.一字开头的成语:(至少三个)2.补充词语:如()如()二.按要求写成语1.表示说话时的神态:2.形容下的雨大3.形容称心如意4.形容一下子明白过来三.修改病句1.校园里生长着许多高
题目详情
一.1.一字开头的成语:(至少三个)
2.补充词语:如( )如( )
二.按要求写成语
1.表示说话时的神态:
2.形容下的雨大
3.形容称心如意
4.形容一下子明白过来
三.修改病句
1.校园里生长着许多高大的树木
改:
2.经过批评和自我的批评,我改正并认识了错误
改:
四.把诗句补充完整 并填空
1.生当作人杰,.作者 诗题《 》
2.野火烧不尽 ,春风吹又生 .作者:诗题《 》
3.,万紫千红总是春 .作者:诗题《 》
五.顶天立地中的“天”和“地”互为反义词 像这样的词语你还能写几个吗?
写:(至少3个)
六、 根据意思写成语
1.上天偏爱于勤劳的人们,付出努力,定会得到回报 ( )
2.写一组意思相近的成语 ( )——( )
七、 把搭配不当的词语改正过来
例:保卫视力(保护)
灌溉稻田( )
八、 给下列各字加偏旁 组成新字再组词
例:诸 都 (都市) 堵 (堵塞) (要组成两个)
葛 — ( ) — ( )
宜 — ( ) — ( ) 注:横线上要填字
悟 — ( ) — ( )
九、 写出与下列成语相关联的名人
完璧归赵( ) 四面楚歌( )
锦囊妙计( ) 管鲍之交( )
十、 填上表示方位的词语 组成词语
( )继有人 ( )强中干
( )右逢源 ( )征北战
大家辛苦一点了 采纳之后再给10点财富
2.补充词语:如( )如( )
二.按要求写成语
1.表示说话时的神态:
2.形容下的雨大
3.形容称心如意
4.形容一下子明白过来
三.修改病句
1.校园里生长着许多高大的树木
改:
2.经过批评和自我的批评,我改正并认识了错误
改:
四.把诗句补充完整 并填空
1.生当作人杰,.作者 诗题《 》
2.野火烧不尽 ,春风吹又生 .作者:诗题《 》
3.,万紫千红总是春 .作者:诗题《 》
五.顶天立地中的“天”和“地”互为反义词 像这样的词语你还能写几个吗?
写:(至少3个)
六、 根据意思写成语
1.上天偏爱于勤劳的人们,付出努力,定会得到回报 ( )
2.写一组意思相近的成语 ( )——( )
七、 把搭配不当的词语改正过来
例:保卫视力(保护)
灌溉稻田( )
八、 给下列各字加偏旁 组成新字再组词
例:诸 都 (都市) 堵 (堵塞) (要组成两个)
葛 — ( ) — ( )
宜 — ( ) — ( ) 注:横线上要填字
悟 — ( ) — ( )
九、 写出与下列成语相关联的名人
完璧归赵( ) 四面楚歌( )
锦囊妙计( ) 管鲍之交( )
十、 填上表示方位的词语 组成词语
( )继有人 ( )强中干
( )右逢源 ( )征北战
大家辛苦一点了 采纳之后再给10点财富
▼优质解答
答案和解析
一.1.一字开头的成语:(至少三个)
2.补充词语:如( 一诺千金 )如( 一马当先 )一心一意
二.按要求写成语
1.表示说话时的神态:瞠目结舌 理直气壮 笑容可掬 垂头丧气
2.形容下的雨大 :倾盆大雨 巴山夜雨
3.形容称心如意 :怡然自乐 欢天喜地 欢欣鼓舞
4.形容一下子明白过来 恍然大悟 豁然开朗 茅塞顿开
三.修改病句
1.校园里生长着许多高大的树木
改:木校园里种植者许多高大的树木
2.经过批评和自我的批评,我改正并认识了错误
改 经过批评和自我的批评,我认识并改正了错误.
四.把诗句补充完整 并填空
1.生当作人杰,死亦为鬼雄 .作者 李清照 诗题《 夏日绝句 》
2.野火烧不尽 ,春风吹又生 .作者:白居易 诗题《赋得古原草送别 》
3.等闲识得东风面,万紫千红总是春 .作者:朱熹 诗题《 春日 》
五.顶天立地中的“天”和“地”互为反义词 像这样的词语你还能写几个吗?
写:(至少3个)
七上八下 悲欢离合 古今中外 古往今来 天南地北 出生入死
六、 根据意思写成语
1.上天偏爱于勤劳的人们,付出努力,定会得到回报 ( 天道酬勤 )
2.写一组意思相近的成语 唇亡齿寒`------ 兔死狗烹 光明磊落 ------ 光明正大 前所未有 ------ 史无前例
七、 把搭配不当的词语改正过来
例:保卫视力(保护)
灌溉稻田( 浇灌)
八、谒 谒访 喝 喝水 渴 口渴 揭 揭开
沮 沮丧 助 帮助 组 组织 祖 祖国
语 语言 捂 捂住 龉 龃龉
九、蔺相如 项羽 诸葛亮 管仲 鲍叔牙
十、后继有人 外强中干 左右逢源 南征北战
2.补充词语:如( 一诺千金 )如( 一马当先 )一心一意
二.按要求写成语
1.表示说话时的神态:瞠目结舌 理直气壮 笑容可掬 垂头丧气
2.形容下的雨大 :倾盆大雨 巴山夜雨
3.形容称心如意 :怡然自乐 欢天喜地 欢欣鼓舞
4.形容一下子明白过来 恍然大悟 豁然开朗 茅塞顿开
三.修改病句
1.校园里生长着许多高大的树木
改:木校园里种植者许多高大的树木
2.经过批评和自我的批评,我改正并认识了错误
改 经过批评和自我的批评,我认识并改正了错误.
四.把诗句补充完整 并填空
1.生当作人杰,死亦为鬼雄 .作者 李清照 诗题《 夏日绝句 》
2.野火烧不尽 ,春风吹又生 .作者:白居易 诗题《赋得古原草送别 》
3.等闲识得东风面,万紫千红总是春 .作者:朱熹 诗题《 春日 》
五.顶天立地中的“天”和“地”互为反义词 像这样的词语你还能写几个吗?
写:(至少3个)
七上八下 悲欢离合 古今中外 古往今来 天南地北 出生入死
六、 根据意思写成语
1.上天偏爱于勤劳的人们,付出努力,定会得到回报 ( 天道酬勤 )
2.写一组意思相近的成语 唇亡齿寒`------ 兔死狗烹 光明磊落 ------ 光明正大 前所未有 ------ 史无前例
七、 把搭配不当的词语改正过来
例:保卫视力(保护)
灌溉稻田( 浇灌)
八、谒 谒访 喝 喝水 渴 口渴 揭 揭开
沮 沮丧 助 帮助 组 组织 祖 祖国
语 语言 捂 捂住 龉 龃龉
九、蔺相如 项羽 诸葛亮 管仲 鲍叔牙
十、后继有人 外强中干 左右逢源 南征北战
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