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有理数试题一、填空题1、引入负数是实际需要,我们用数来表示相反意义的量。对于具有相反意义的量,我们可把其中一种意义的量规定为,则与它意义相反的量就是。
题目详情
有理数试题
一、填空题
1、引入负数是实际需要,我们用 数来表示相反意义的量。对于具有相反意义的量,我们可把其中一种意义的量规定为 ,则与它意义相反的量就是 。
2、如果水位下降3米记作-3米,那么上升4米记作 ,不升不降记作 。
3、若某仪表顺时针方向旋转45°,记作-45°,则120°的意义是 。
4、某同学三次考试成绩为:57分、78分、90分,以60分为及格,请你用正负数表示该同学超出及格的分数是 。
5、向南行进-20米表示的意义是 。
6、规定收入为正数,那么支出-130元的实际意义 。
8、只有 的两个数,叫做相反数,0的相反数是 。
10、若两个数互为相反数,则它们的和是 。
11、若a=-4,则-a= ;若-x=3.1,则x= 。
12、-5的绝对值是 ,10.1的绝对值是 ,0的绝对值是 ,绝对值是3的数是 ,12与 的绝对值相等。
13、数轴是规定了 的直线,数轴上-3在原点的 边,-2.5在-3的 边。
14、数轴上离原点2个单位长度的点表示的数是 。
15、a的相反数是_______,一个数的相反数是最小的正整数,那么这个数是________。
16、绝对值最小的有理数是__________,绝对值小于3的整数是_________。
17、绝对值大于1且小于5的负整数有___________________________。
18、___________的绝对值与它的倒数的绝对值相等。
19、已知2a与3-a互为相反数,则a=___________。
20、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则a-cd+b=____,3a+4cd+3b=____
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一、填空题
1、引入负数是实际需要,我们用 数来表示相反意义的量。对于具有相反意义的量,我们可把其中一种意义的量规定为 ,则与它意义相反的量就是 。
2、如果水位下降3米记作-3米,那么上升4米记作 ,不升不降记作 。
3、若某仪表顺时针方向旋转45°,记作-45°,则120°的意义是 。
4、某同学三次考试成绩为:57分、78分、90分,以60分为及格,请你用正负数表示该同学超出及格的分数是 。
5、向南行进-20米表示的意义是 。
6、规定收入为正数,那么支出-130元的实际意义 。
8、只有 的两个数,叫做相反数,0的相反数是 。
10、若两个数互为相反数,则它们的和是 。
11、若a=-4,则-a= ;若-x=3.1,则x= 。
12、-5的绝对值是 ,10.1的绝对值是 ,0的绝对值是 ,绝对值是3的数是 ,12与 的绝对值相等。
13、数轴是规定了 的直线,数轴上-3在原点的 边,-2.5在-3的 边。
14、数轴上离原点2个单位长度的点表示的数是 。
15、a的相反数是_______,一个数的相反数是最小的正整数,那么这个数是________。
16、绝对值最小的有理数是__________,绝对值小于3的整数是_________。
17、绝对值大于1且小于5的负整数有___________________________。
18、___________的绝对值与它的倒数的绝对值相等。
19、已知2a与3-a互为相反数,则a=___________。
20、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则a-cd+b=____,3a+4cd+3b=____
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答案和解析
一、填空题
1、引入负数是实际需要,我们用 正 数来表示相反意义的量。对于具有相反意义的量,我们可把其中一种意义的量规定为 正数 ,则与它意义相反的量就是 负数 。
2、如果水位下降3米记作-3米,那么上升4米记作 +4 ,不升不降记作 0 。
3、若某仪表顺时针方向旋转45°,记作-45°,则120°的意义是 逆时针方向旋转120° 。
4、某同学三次考试成绩为:57分、78分、90分,以60分为及格,请你用正负数表示该同学超出及格的分数是 -3 +18 +30 。
5、向南行进-20米表示的意义是 向北行20米 。
6、规定收入为正数,那么支出-130元的实际意义 收入130元 。
8、只有 符号不同 的两个数,叫做相反数,0的相反数是 0 。
10、若两个数互为相反数,则它们的和是 0 。
11、若a=-4,则-a= 4 ;若-x=3.1,则x= -3.1 。
12、-5的绝对值是 5 ,10.1的绝对值是 10.1 ,0的绝对值是 0 ,绝对值是3的数是 -3或+3 ,12与 -12 的绝对值相等。
13、数轴是规定了 原点、正方向、和单位长度 的直线,数轴上-3在原点的 左 边,-2.5在-3的 右 边。
14、数轴上离原点2个单位长度的点表示的数是 正、负2 。
15、a的相反数是____-a___,一个数的相反数是最小的正整数,那么这个数是____-1____。
16、绝对值最小的有理数是_____0_____,绝对值小于3的整数是____0、1、2_____。
17、绝对值大于1且小于5的负整数有______________-2、-3、-4_____________。
18、_____1______的绝对值与它的倒数的绝对值相等。
19、已知2a与3-a互为相反数,则a=_____1______。
20、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则a-cd+b=__-1__,3a+4cd+3b=__+4__
累啊!!
这是汗水换来的,要给分啊!
1、引入负数是实际需要,我们用 正 数来表示相反意义的量。对于具有相反意义的量,我们可把其中一种意义的量规定为 正数 ,则与它意义相反的量就是 负数 。
2、如果水位下降3米记作-3米,那么上升4米记作 +4 ,不升不降记作 0 。
3、若某仪表顺时针方向旋转45°,记作-45°,则120°的意义是 逆时针方向旋转120° 。
4、某同学三次考试成绩为:57分、78分、90分,以60分为及格,请你用正负数表示该同学超出及格的分数是 -3 +18 +30 。
5、向南行进-20米表示的意义是 向北行20米 。
6、规定收入为正数,那么支出-130元的实际意义 收入130元 。
8、只有 符号不同 的两个数,叫做相反数,0的相反数是 0 。
10、若两个数互为相反数,则它们的和是 0 。
11、若a=-4,则-a= 4 ;若-x=3.1,则x= -3.1 。
12、-5的绝对值是 5 ,10.1的绝对值是 10.1 ,0的绝对值是 0 ,绝对值是3的数是 -3或+3 ,12与 -12 的绝对值相等。
13、数轴是规定了 原点、正方向、和单位长度 的直线,数轴上-3在原点的 左 边,-2.5在-3的 右 边。
14、数轴上离原点2个单位长度的点表示的数是 正、负2 。
15、a的相反数是____-a___,一个数的相反数是最小的正整数,那么这个数是____-1____。
16、绝对值最小的有理数是_____0_____,绝对值小于3的整数是____0、1、2_____。
17、绝对值大于1且小于5的负整数有______________-2、-3、-4_____________。
18、_____1______的绝对值与它的倒数的绝对值相等。
19、已知2a与3-a互为相反数,则a=_____1______。
20、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则a-cd+b=__-1__,3a+4cd+3b=__+4__
累啊!!
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