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学以致用,探究问题材料一:19世纪中期兴起的明治维新运动是对西方文化冲击的回应。在危机与应对中,明治政府毁灭了旧的封建秩序,开创了新时代,无论在日本历史还是世界史上都具
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学以致用,探究问题
材料一:19世纪中期兴起的明治维新运动是对西方文化冲击的回应。在危机与应对中,明治政府毁灭了旧的封建秩序,开创了新时代,无论在日本历史还是世界史上都具有深远的影响。
材料二:明治政府效仿西方建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系,并努力在全民范围内普及小学教育。据统计,1877-1890年日本在小学教育财政支出递增13%以上。
材料三:明治政府派遣学生到欧美国家留学,翻译西方著作,介绍西学,掀起传播启蒙思想的热潮,抨击封建等级制度和道德观念……。
--以上据万峰《日本历史》(1)结合材料一及所学指出日本19世纪中期面临哪些危机?
(2)概括材料二中明治政府教育改革的措施,你认为这些措施有怎样的作用?
(3)综合以上材料及问题谈谈明治维新对我国现代化建设的启示。
材料一:19世纪中期兴起的明治维新运动是对西方文化冲击的回应。在危机与应对中,明治政府毁灭了旧的封建秩序,开创了新时代,无论在日本历史还是世界史上都具有深远的影响。
材料二:明治政府效仿西方建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系,并努力在全民范围内普及小学教育。据统计,1877-1890年日本在小学教育财政支出递增13%以上。
材料三:明治政府派遣学生到欧美国家留学,翻译西方著作,介绍西学,掀起传播启蒙思想的热潮,抨击封建等级制度和道德观念……。
--以上据万峰《日本历史》(1)结合材料一及所学指出日本19世纪中期面临哪些危机?
(2)概括材料二中明治政府教育改革的措施,你认为这些措施有怎样的作用?
(3)综合以上材料及问题谈谈明治维新对我国现代化建设的启示。
▼优质解答
答案和解析
(1)据材料一“19世纪中期兴起的明治维新运动是对西方文化冲击的回应.在危机与应对中,明治政府毁灭了旧的封建秩序,开创了新时代,无论在日本历史还是世界史上都具有深远的影响”及所学可知,日本19世纪中期面临德川幕府统治危机日益加剧的国内危机,西方殖民者的武力威胁而被迫开国,引发了民族危机.
(2)据材料二“明治政府效仿西方建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系,并努力在全民范围内普及小学教育.据统计,1877-1890年日本在小学教育财政支出递增13%以上”可知,材料中明治政府教育改革的措施有建立教育体系,普及小学教育,增加教育经费.教育改革的措施为资本主义经济发展提供高素质劳动力.
(3)本题为开放性试题,言之成理即可,如顺应时代发展潮流,不断深化改革,重视教育,实施科教兴国战略,面向世界,吸收人类文明.
故答案为:
(1)德川幕府统治危机日益加剧;西方殖民者的武力威胁而被迫开国,引发的民族危机.
(2)措施:增加教育经费;普及小学教育;建立教育体系.作用:为资本主义经济发展提供高素质劳动力.
(3)顺应时代发展潮流,不断深化改革;重视教育,实施科教兴国战略;面向世界,吸收人类文明.
(2)据材料二“明治政府效仿西方建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系,并努力在全民范围内普及小学教育.据统计,1877-1890年日本在小学教育财政支出递增13%以上”可知,材料中明治政府教育改革的措施有建立教育体系,普及小学教育,增加教育经费.教育改革的措施为资本主义经济发展提供高素质劳动力.
(3)本题为开放性试题,言之成理即可,如顺应时代发展潮流,不断深化改革,重视教育,实施科教兴国战略,面向世界,吸收人类文明.
故答案为:
(1)德川幕府统治危机日益加剧;西方殖民者的武力威胁而被迫开国,引发的民族危机.
(2)措施:增加教育经费;普及小学教育;建立教育体系.作用:为资本主义经济发展提供高素质劳动力.
(3)顺应时代发展潮流,不断深化改革;重视教育,实施科教兴国战略;面向世界,吸收人类文明.
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