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菩提树的阅读有重酬菩提树○刘墉我家巷口的路边种了一棵菩提树,这是在纽约少见的一种树。大概也正因此,树旁特别支撑了木架,使它能不怕强风,长得郁郁葱葱。今年夏天,正
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菩提树 的阅读 有重酬
菩提树
○刘墉
我家巷口的路边种了一棵菩提树,这是在纽约少见的一种树。大概也正因此,树旁特别支撑了木架,使它能不怕强风,长得郁郁葱葱。
今年夏天,正该是菩提树最繁茂的季节,不知怎地,那树却突然枯死了。似乎每个路过的人,都为它的凋零而投以惋惜的目光。
这棵树从小就被特别照顾,向来因有木架支撑而未曾倾倒的树,为什么长了十多年,几乎要成为一棵大树时,却一下子死了呢?
有一天我特别走近它,抚摩着它那依然细腻光滑的树皮,作深深的悼念,突然发现树皮上竟被割了一圈裂口。“是谁杀了菩提树?”我沿着刀痕转向树的另一侧,发现居然是一根绑在支架上的铁丝,想必是菩提树幼小时,为了保护它而拴上的。岂料随着树的成长,人们竟然忘了那圈小铁丝已经不再适用,渐渐地铁丝嵌入树皮,大家更难以觉察,直到此刻被我发现,却已经迟了。
许多对孩子的呵护,或当孩子幼小时,为了保护他们而灌输的片面观念和加诸的束缚,如果不能在他成长中,逐渐给予解释,常会对孩子造成终生的伤害。对树、对人,道理都是一样的。
1.用简短的话概括短文的内容。
2.从全文看,我对菩提树的死抱着一种怎样的态度?从文中哪里得知?
3.因为“纽约少见”,所以菩提树“从小就被特别照顾”,并且在“树旁特别支撑了木架”,这反映了人们怎样的心理?
4.从内容上看,第三段于第一,二段重复,去掉第三段行不行?为什么?
5.你认为那句话点明了它的现实意义?
菩提树
○刘墉
我家巷口的路边种了一棵菩提树,这是在纽约少见的一种树。大概也正因此,树旁特别支撑了木架,使它能不怕强风,长得郁郁葱葱。
今年夏天,正该是菩提树最繁茂的季节,不知怎地,那树却突然枯死了。似乎每个路过的人,都为它的凋零而投以惋惜的目光。
这棵树从小就被特别照顾,向来因有木架支撑而未曾倾倒的树,为什么长了十多年,几乎要成为一棵大树时,却一下子死了呢?
有一天我特别走近它,抚摩着它那依然细腻光滑的树皮,作深深的悼念,突然发现树皮上竟被割了一圈裂口。“是谁杀了菩提树?”我沿着刀痕转向树的另一侧,发现居然是一根绑在支架上的铁丝,想必是菩提树幼小时,为了保护它而拴上的。岂料随着树的成长,人们竟然忘了那圈小铁丝已经不再适用,渐渐地铁丝嵌入树皮,大家更难以觉察,直到此刻被我发现,却已经迟了。
许多对孩子的呵护,或当孩子幼小时,为了保护他们而灌输的片面观念和加诸的束缚,如果不能在他成长中,逐渐给予解释,常会对孩子造成终生的伤害。对树、对人,道理都是一样的。
1.用简短的话概括短文的内容。
2.从全文看,我对菩提树的死抱着一种怎样的态度?从文中哪里得知?
3.因为“纽约少见”,所以菩提树“从小就被特别照顾”,并且在“树旁特别支撑了木架”,这反映了人们怎样的心理?
4.从内容上看,第三段于第一,二段重复,去掉第三段行不行?为什么?
5.你认为那句话点明了它的现实意义?
▼优质解答
答案和解析
1、作者通过写一个被人们呵护的菩提树的枯死及死因,说明了父母对孩子的呵护也许会给他们带来伤害。
2、惋惜、遗憾的态度。“似乎每个路过的人,都为它的凋零而投以惋惜的目光”以及“我”寻找它的死因和这个过程中“我”感情的流露:“特别走近它,抚摩着它那依然细腻光滑的树皮,作深深的悼念”“是谁杀了菩提树?”“此刻被我发现,却已经迟了”这些都表达了我的惋惜和遗憾之情。
3、反应了人们“物以稀为贵”的心理。
4、不能去掉。因为第三段是过渡段,有承上启下的作用。
5、许多对孩子的呵护,或当孩子幼小时,为了保护他们而灌输的片面观念和加诸的束缚,如果不能在他成长中,逐渐给予解释,常会对孩子造成终生的伤害。
2、惋惜、遗憾的态度。“似乎每个路过的人,都为它的凋零而投以惋惜的目光”以及“我”寻找它的死因和这个过程中“我”感情的流露:“特别走近它,抚摩着它那依然细腻光滑的树皮,作深深的悼念”“是谁杀了菩提树?”“此刻被我发现,却已经迟了”这些都表达了我的惋惜和遗憾之情。
3、反应了人们“物以稀为贵”的心理。
4、不能去掉。因为第三段是过渡段,有承上启下的作用。
5、许多对孩子的呵护,或当孩子幼小时,为了保护他们而灌输的片面观念和加诸的束缚,如果不能在他成长中,逐渐给予解释,常会对孩子造成终生的伤害。
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