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《在信纸里微笑的老师》文章情节发展上讲究伏笔与照应,试举一列并分析其作用
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《在信纸里微笑的老师》文章情节发展上讲究伏笔与照应,试举一列并分析其作用
▼优质解答
答案和解析
1.买鸟遭拒绝而病倒,却意外获得赠送；得到了鸟却又将其放走；操办后事却有意外发现.特点及作用：跌宕起伏,一波三折.层层铺垫,推动情节发展,引人入胜.\r\n2.：①线索作用,鸟多次出现,起到了贯穿情节、连接人物的作用...
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