文章以怀念藤野先生为记叙中心，为什么要写东京留学生的情况？

Question

文章以怀念藤野先生为记叙中心，为什么要写东京留学生的情况？

Answer 1

鲁迅那一代人从懂事起，就经历了甲午和庚子两次奇耻大辱，弱国小民，在外国受尽欺凌，而为了救国救民，有志之士忍辱负笈海外，鲁迅也是怀着寻找救国救民之路的希望到异国去留学的。此前，他在南京已经读了水师学堂和矿路学堂，为继续寻找科学救国的真理，带着热情和希望到了日本。但是在东京，看到“清国留学生”的堕落，他感到绝望。鲁迅为什么要对留学生精心摆弄辫子大加嘲讽呢？众所周知，辫子是满清王朝强加给汉族人的奴隶标志，在觉醒者看来，是耻辱的象征，而在麻木不仁的人眼中，这是“国粹”。特别在甲午以后日益强盛的日本国土上，留学生精心摆弄辫子，是缺乏民族自尊，不思进取的表现。鲁迅不愿意看到中国人没有自尊，然而竟处处看到“清国留学生”这种表现，因而无话可说。他本以为中国人到了国外能发愤励志，去“借火”，没想到青年学生也是这样不求上进。把眼前所见与此前在国内见到的一切比照，一句“无非是这样”，看似淡然漠然，实际上蕴含了强烈的不满情绪。描写留学生精于侍弄辫子，盘盘放放，就是不肯剪去，称其“标致”，实为反语；而“精通时事的人”所知道的也不过是跳舞。