陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委

Question

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1.解释下列句子中的加点词语。(2分)

(1) 期日中( ) (2) 元方入门不顾 ( )

2.下列“之”的用法与其他选项不一样的是（ ）(2分)

A．下车引之 B．左将军王凝之妻也

C．择其善者而从之 D．曲肱而枕之

3.翻译下列句子。(2分)

太丘舍去，去后乃至。

4.“友人惭，下车引之”，而元方却“入门不顾”。元方是否失礼？ (2分)

Answer 1

1. ⑴约定的时间 ⑵回头看 （2分）

2.B（2分）

3.太丘不再等候便离开了，太丘离开后友人才到(2分，两处省略的内容均为0．5分，“乃”和“舍”各0．5分)

4. 友人刚刚骂了自己的父亲，元方正在气头上。这是一种孩子气举动，不应理解为失礼。（2分）

1.

分 析：
先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。

考点：
理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

分 析：
读懂文章，根据语境，结合自己对文言常用词的掌握来判断各项中“之”的含义，进行比较。B句“之”为助词“的”，其它三句中的“之”为代词。

考点：
理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

3.

分 析：
疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“舍”“去”“至”，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

考点：
理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

分 析：
根据文中的情节，理解元方行为的原因，也可以结合现实生活中为人处事的道理来谈。

考点：
对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。