从“爱莲说”这一首词,大家能帮我提出几个问题吗,要分析什么,要理解什么,提出几个问题给我好吗,我准

Question

从“爱莲说”这一首词,大家能帮我提出几个问题吗,要分析什么,要理解什么,提出几个问题给我好吗,我准

Answer 1

七年级下文言文复习
专题：阅读短文,回答1—5题.（15分）
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.
予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,花之富贵者也；莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻；莲之爱,同予者何人；牡丹之爱,宜乎众矣.
1.解释句中加点的词.（4分）
（1）可爱者甚蕃 （2）花之君子者也
（3）花之隐逸者也 （4）陶后鲜有闻
2.翻译句子.（6分）
（1）莲之爱,同予者何人；牡丹之爱,宜乎众矣.（2分）
（2）予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.（4分）
3.文中写菊花和牡丹的用意是什么?理解正确的一项是（ ）（2分）
A、文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写,以牡丹作反衬,用菊花作陪衬,突出了莲花的美好形象.
B、文章通过菊花,牡丹与莲花的对比描述,突出它们各自的德行品格.
C、这两种花,人们都很熟悉,容易引起人们的联想.
D、这两种花,一直为前人所钟爱,由前人所爱说到自己的所爱,有强烈的比较效果.
4.“莲,花之君子者也.”这种“君子”应具备怎样的品格?（3分）
.
参考答案：
1.2.见教材.3.A 4.应该鄙弃那种贪图富贵,追求名利的世风,洁身自好,保持坚贞的气节和高尚的品格.
5．解释下列句中加点的词在文中的意思.（2分）
（1）濯清涟而不妖 （ ） （2）香远益清 （ ）
（3）濯清涟而不妖 （ ） （4）不可亵玩焉.（ ）
6.用现代汉语写出文中画线句的意思.（3分）
7.要赞颂莲花,却先提到菊和牡丹,为什么?（3分）
8.用浪线画出“予独爱莲”的原因.（2分）
9.将菊、牡丹、莲拟人,用高尚品格的“莲”自况,是委婉批判__
（2分）
10..文章三次用菊和牡丹衬托莲,各有什么作用?（3分）
11.文中提到的三种花,你喜欢哪种花?为什么?（2分
参考答案:
5.（1）（ 美丽而不庄重 ） （2）（ 更 ）
（3）（洗涤 ） （4）（亲近而不庄重 ）
6.对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听说了；对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人该是很多了.
7.起衬托作用.菊虽高洁,却有躲避现实的缺点,牡丹虽华贵,却是势利小人追逐的,“予独爱莲”,反映了对高洁品格的向往．
8.“出淤泥不染”,“濯清涟而不妖”,“中通外直”,“不蔓不枝”,“香远益清”,“亭亭净植”,“可远观而不可亵玩”
9.当时趋炎附势,追求富贵的世风.
10.第一次衬托,表现自己独爱莲花,与众不同；第二次衬托,显出莲花品格高出百花；第三次衬托,借以慨叹世上没有别人像自己这样钟情莲花.11..略