阅读理解春笋我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山、翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水黑画。雨

Question

阅读理解

春笋

　　我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。

　　春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山、翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水黑画。雨纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。滴答——滴答——小水珠掉落地上，渗进土里了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁，咂呀咂，积聚着力量。

　　嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！瞧，漫坡遍地，密密麻麻。一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中笑语，在春雨中沐浴。

　　啊，春笋生得多么顽强呀！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，窜过石缝钻出来……别看它们嫩生生的，浑身可充满活力，比钢钎更刚强，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。

　　啊，春笋长得多么欢畅呀！迎着阳光，吸着雨露，一个劲地拔节，啪啪啪，一节、一节、又一节……你追我赶，竞争着向上，向上。山泉叮咚为它们伴奏，鸟雀欢鸣为它们歌唱，山花舒瓣对它们微笑，松柏婆娑给它们鼓掌：长吧，长吧！高高的蓝空多广阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。

（ 1 ）摘抄描写春笋破土而出的语句。

________ 　 ________ 　 ________

（ 2 ）联系上下文理解句子。

“地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁，咂呀咂，积聚着力量。”中“乳汁”指的是 ________ ，它运用了 ________ 的修辞方法。这句话为下文作了 ________ 。

（ 3 ）读第 2 自然段后填空。

①作者用 ________ 比喻竹山的美。

②作者又用 ________ 和 ________ 比喻春雨的沙沙声。

（ 4 ）用“ ________ ”线在文中画出 1 个拟人句。

（ 5 ）按要求填空。

本文描写了 __________________________ ，赞扬了 ______

__________________ ，作者用“春笋”象征 __________________

____________________________________________________ 。

Answer 1

答案：

解析：

（ 1 ）冲破地皮蹦出来　顶开沙砾冒出来　窜过石缝钻出来

（ 2 ）春雨　比喻、拟人　铺垫

（ 3 ）①烟雾迷蒙的水墨画　②少女轻抚琴弦　春蚕吞食桑叶

（ 4 ）略

（ 5 ）略