阅读下面的文章，完成下列各题。放鸭莫言青草湖里鱼虾很多，水草繁茂。青草湖边人家古来就有养鸭的习惯。这里出产的鸭蛋个儿大，双黄的多，半个省都有名。有些年，因为“割资本

Question

阅读下面的文章，完成下列各题。
放鸭
莫言    青草湖里鱼虾很多，水草繁茂。青草湖边人家古来就有养鸭的习惯。这里出产的鸭蛋个儿大，双黄的多，半个省都有名。有些年，因为“割资本主义尾巴”，湖上鸭子绝了迹。这几年政策好了，湖上的鸭群像一簇簇白云。
    李老壮是养鸭专业户，天天撑着小船赶着鸭群在湖上漂荡。沿湖十八村，村村都有人在湖上放鸭。放鸭人有老汉，有姑娘，大家经常在湖上碰面，彼此都混得很熟。
    春天里，湖边的柳枝抽出了嫩芽儿，桃花儿盛开，杏花儿怒放，湖里长出了鲜嫩的水草，放鸭人开始赶鸭子下湖了。
    湖水绿得像翡翠，水面上露出了荷叶尖尖的角。成双逐对的青蛙呱呱叫着。真是满湖春色，一片蛙鸣。老壮一下湖就想和对面王庄的放鸭人老王头见见面，可一连好几天也没碰上。
    这天，对面来了个赶着鸭群的姑娘。姑娘鸭蛋脸儿，黑葡萄眼儿，渔歌儿唱得脆响，像在满湖里撒珍珠。
两群鸭子齐头并进，姑娘在船上递话过来：“大伯，您是那个村的？”“湖东李村，”老壮瓮声瓮气地回答，“你呐？姑娘？”“湖西王庄。”“老王呢？”“老了，退休了。”姑娘抬起竹篙，用力一撑，小船转向，鸭群拐了弯儿。“再见，大伯！”他们就这样认识了。
    有一天，老壮又和姑娘在湖上碰了面。几句闲话之后，姑娘郑重其事地问：“大伯，你们村有个李老壮吗？”
    老壮愣了一下神，反问道：“有这么个人，你问他干什么？”姑娘的脸红了红，上嘴唇咬咬下嘴唇，说：“没事，随便问问。”“不会是随便问问吧？”老壮耷拉着眼皮说。“这户人家怎么样？”姑娘问。“难说。”“听说李老壮手脚不太干净，前几年偷队里的鸭子被抓住，在湖东八个村里游过乡？”“游过。”老壮掉过船头，把鸭子撵得惊飞起来。
    姑娘提起的这件事戳到了李老壮的伤疤上。“四人帮”横行那些年，上头下令，不准个人养鸭，李老壮家那十几只鸭子被生产队里“共了产”，老壮甭提有多心疼了。家里的油盐钱全靠抠这几只鸭屁股啊！那时，村子里主事的是一个好吃懒做的主任，“共产”来的鸭子，被他和他的造反派战友们当夜宵吃得没剩几只了。老壮本来是村子里有名的老实人，老实人爱生哑巴气，一生气就办了荒唐事。他深更半夜摸到鸭棚里提了两只鸭子--运气不济--被巡夜的民兵当场抓住了。
    主任没打他，也没骂他，只是把两只鸭子拴在一起，挂在他的脖子上，在湖东八个村里游乡。主任带队，一个民兵敲着铜锣，两个民兵端着大枪。招来了成群结队的人，像看耍猴的一样。为这事老壮差点上了吊。
    姑娘提起这事，不由老壮不窝火。从此，他对她起了反感。他尽量避免和她碰面，实在躲不过了，也爱理不理地冷淡人家。姑娘还是那么热情，那么开朗。一见面，先送他一串银铃般的笑声，再送他一堆蜜甜的“大伯”。老壮面子上应付着，心里却在暗暗地骂：瞧你那个鲤鱼精样子，浪说浪笑，不是好货！
    一转眼春去夏来，湖上又换了一番景色。荷田里荷花开了，湖里整日荡漾着清幽的香气。有一天，晴朗的天空突然布满了乌云，雷鸣电闪地下了一场暴雨。李老壮好不容易才拢住鸭群，人被浇成一只落汤鸡。暴雨过后，天空格外明净，湖上水草绿得发蓝，荷叶上、苇叶上，都挂着珍珠一样的水珠儿。在一片芦苇边上，老壮碰到了十几只鸭子。他知道这一定是刚才的暴风雨把哪个放鸭人的鸭群冲散了。“好鸭！”老壮不由地赞了一声。只见这十几只鸭子浑身雪白，身体肥硕，像一只只小船儿在水面上漂荡，十分招人喜爱。老壮突然想起在湖西王庄公社农技站工作的儿子说过，他们刚从京郊引进了一批良种鸭，大概就是这些吧？老壮一边想着，一边把这十几只肥鸭赶进自己的鸭群。
    第二天，老壮一进湖就碰上了王庄的放鸭姑娘。
    “大伯，你看没看到十几只鸭子？昨儿个的暴风雨把我的鸭群冲散了，回家一点数，少了十四只。是刚从农技站买的良种鸭，把我急得一夜投睡好觉呢！”“姑娘，你可是问巧了！”老壮看到姑娘那着急的样子，早已忘记了前些日子的不快，用手一指鸭群，说：“那不是，一只也不少，都在我这儿呢。”“太谢谢您啦，大伯。我把鸭赶过来吧？”“我来。”李老壮挥动竹篙，把那十四只白鸭从自家鸭群里轰出来。放鸭姑娘“呷呷”的唤着，白鸭归了群。
    “大伯，咱们在一个湖里放了大半年鸭子，俺还不知道您姓甚名谁呢！”姑娘把小船撑到老壮的小船边，用唱歌般的发音发问。“姓李，名老壮！”“呀！您就是苇林、李苇林，不，李技术员的……”“不差，我就是李苇林他爹，”李老壮胡子翘起来，好像和姑娘斗气似地说，“我就是那个因为偷鸭子游过乡的李老壮！”
姑娘又一次惊叫起来。她双眼瞪得杏子圆，脸红成了一朵粉荷花。
    “大伯，谢谢您……”她匆匆忙忙地对着老壮鞠了一躬，撑着船，赶着鸭，没命地逃了。
    “姑娘，你认识我家苇林？见到他捎个话儿，让他带几只良种鸭回来！”李老壮高声喊着。 一片芦苇挡住了姑娘和她的鸭群。
    李老壮长舒了一口气，感到十分轻松愉快。他自言自语地说：“这姑娘，真好相貌，人品也好，怪不得人说青草湖边出美人呢！”
（选自《莫言中短篇小说散文选》）（1）围绕着放鸭姑娘，作者主要写了哪几件事？
（2）文中插叙的段落交待了什么内容？有什么作用？
（3）莫言笔下的青草湖就像一幅美丽的乡村画卷，“湖水绿得像翡翠”“湖上的鸭群像一簇簇白云”“春天里，湖边的柳枝抽出了嫩芽儿，桃花盛开，杏花怒放，湖里长出了鲜嫩的水草”……这样的描写在文中起到了什么作用？
（4）联系上下文，赏析下面的句子。
①“游过。”老壮掉过船头，把鸭子撵得惊飞起来。
②她双眼瞪得杏子圆，脸红成了一朵荷花。
（5）作者对姑娘的神态、动作、语言做了生动细腻地描写，使人物形象美丽可爱。
①请根据相关描写用原文语句填空。
  姑娘最初问起李老壮时郑重其事，当老壮反问他“你问他干什么”时，姑娘___；当姑娘知道在她面前的大伯就是李老壮时，她说：___‘在李老壮点邮“偷鸭”事件时，姑娘___。匆匆鞠躬后，没命地逃了。
②揣摩所填，说说文末热情开朗的放鸭姑娘有这一系列羞涩举动的原因。

Answer 1

（1）本题考查对故事情节的归纳概括能力．解答时，需要在理清文章脉络的基础上进行归纳．
通读全文可以发现，关于放鸭姑娘的描写是从第五段开始的．第五段和第六段写了姑娘放鸭时和李老壮的相识；第七段到第十一段，写了姑娘打听李老壮时提起老壮当年偷鸭游乡的事，让老壮心生反感的事情；第十二段到结尾写了暴风雨后，姑娘寻她的良种鸭，老壮还鸭，说起老壮姓名，姑娘羞涩逃走的故事．
综合上述分析，即可得出答案．
（2）本题考查对段落在文中作用的理解和分析能力．解答时，应在在阅读上下文的基础上，结合插叙手法的含义和作用进行分析．
插叙手法：是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法．作用：补充人物和时间，使文章内容丰富充实，结构曲折有致．
文章中插叙手法的运用是在第九段和第十段，交待了李老壮当年偷鸭的原因并讲述了他偷鸭的经过和结果，反映了当初特定社会背景下老百姓的生活情况，反衬了现在的幸福生活；写明李老壮偷鸭是不得已而为之，塑造了他老实憨厚的性格；解释了上文“李老壮手脚不太干净”的原因，推动了故事情节的发展，使之更加完整．
综合上述分析，即可得出答案．
（3）本题考查对描写手法及其作用的理解和分析能力．解答时，结合全文分析青草湖环境描写的作用即可．
环境描写：是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写．作用：①交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性；②渲染气氛烘托人物的心情；③寄托人物的思想感情；④反映人物的性格或品质；⑤推动情节的发展；⑥深化作品主题．
题干中引用的一段话属于对自然环境的描写．结合这篇文章来说，莫言通过对青草湖清新自然的环境描写来渲染了轻松愉悦的气氛，构成了一种意境美，奠定了文章的感情基调，便于作者更好地对想要描述的事情进行说明；同时用环境的美来烘托出了人性的美，使文章更有说服力；从大处反映政策好了，人民安居乐业，更能表现人物愉悦的根本原因，符合文章想要表达的中心思想．
综合上述分析，即可得出答案．
（4）本题考查对重点语句子含义的理解能力和对描写手法及其作用的分析能力．解答时，结合上下文对题干中的句子进行分析即可．
对句子的赏析一般从修辞手法、描写方法、内容、结构等几个方面分析．第（1）句，运用了语言描写和动作描写的方法．“游过”，简短的回答，“掉”“撵”的动作，生动形象地写出了老壮因姑娘戳到了他的伤疤而内心不痛快；第（2）句，运用夸张和比喻的修辞手法，将瞪大的双眼夸张成像“杏子”一样圆，将羞红的脸蛋比喻成荷花，生动形象地写出了姑娘内心的羞涩与紧张．
综合上述分析，即可得出答案．
（5）本题考查对人物形象的理解和分析能力．解答时，通读全文，准确地找到原文的语句填入画线处，并结合上下文分析作答．
①文章中写“老壮愣了一下神，反问道：‘有这么个人，你问他干什么？’姑娘的脸红了红，上嘴唇咬咬下嘴唇，说：‘没事，随便问问．’”“呀！您就是苇林、李苇林，不，李技术员的…”“‘我就是那个因为偷鸭子游过乡的李老壮！’姑娘又一次惊叫起来．她双眼瞪得杏子圆，脸红成了一朵粉荷花．”通过对文章中句子的概括，可总结出面对不同情境时姑娘的不同表现与言语．
②从姑娘和李老壮之间的谈话可知姑娘认识李苇林，再从姑娘一系列羞涩的举动可以推测姑娘可能正在和李苇林谈恋爱．
综合上述分析，即可得出答案．
答案：
（1）姑娘放鸭时与老壮相识；姑娘打听李老壮时提起老壮当年偷鸭游乡的事，让老壮心生反感；暴风雨后，姑娘寻她的良种鸭，老壮还鸭，说起老壮姓名，姑娘羞涩逃走．
（2）文中插叙的段落交待了李老壮当年偷鸭的原因及偷鸭的经过和结果；一是为了反映当年老百姓的生活情况，用以衬托现在的幸福生活或用以衬托现在政策好了．二是为了塑造李老壮老实憨直的性格，让读者明白李老壮并非品德败坏，偷鸭是时代所迫．三是让文章情节完整．
（3）首先，环境描写渲染了轻松愉悦的气氛，也让文章有意境美；其次，用优美的环境烘托人性的美；第三，从大处反映政策好了，人民生活好了；第四，环境的美衬托了人物心情的愉悦．
（4）①本句运用语言描写和动作描写，简短的回答，“掉”“撵”的动作，生动形象地写出了老壮因姑娘戳到了他的伤疤而内心不痛快．
②本句运用夸张和比喻的修辞手法，生动形象地写出了姑娘内心的羞涩与紧张．
（5）①脸红了，上嘴唇咬咬下嘴唇；“呀！您就是苇林、李苇林，不，李技术员的…”；惊叫，她双眼瞪得杏子圆，脸红成了一朵粉荷花．
②姑娘有可能正在和李苇林谈恋爱．（或者：老壮有可能成为姑娘的公爹）