（15分）阅读下列材料，回答问题。材料一在苏联农业集体化运动中，绝大多数农户加入集体农庄。农庄的播种结构、播种面积、牲畜种类数量、农畜产品的分配等各项指标，都由国家

Question

（15分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 在苏联农业集体化运动中，绝大多数农户加入集体农庄。农庄的播种结构、播种面积、牲畜种类数量、农畜产品的分配等各项指标，都由国家决定。为保证工业化所需资金，国家实行义务交售制，以远低于生产成本的价格收购农庄的产品。1953年斯大林逝世时，苏联出现了严峻的农业形势：人均粮食和肉类的产量只有432公斤和30公斤，比革命前1913年的540公斤和31．4公斤还要低。
（1）根据材料，概括1953年苏联出现严峻农业形势的原因。（4分）
材料二 1933年美国的《农业调整法》规定：凡根据政府“按户分配耕地面积计划”，“自愿”减少耕地、限制产量的农户都可以得到政府的津贴。同时农业调整局下令铲除1000万亩棉花并屠宰超过600万头猪。这样的举措以至于当时南方流行这样的说法：受过训练的骡子都知道在棉苗之间穿行，就连它们也不会去践踏棉田，这暗喻着做出如此荒唐决定的政府官僚们远远不及骡子聪明。
——摘编自《政府对农业的“哺育”》
（2）结合所学分析，美国农业调整局的举措反应的实质。（2分）材料中“政府官僚们远远不及骡子聪明”的观点，你是否认同并结合所学说明理由。（3分）
材料三 1978年11月，安徽风阳县小岗村18位农民签下“生死状”，实行包产到户，揭开了农村改革的序幕。1979年1的粮食总产量就相当于全队1966年到1970年5年的总和。1985年1月，中央取消农产品统购统销制度，进一步放宽农村政策，放活农村金融，扩大城乡交流。联合国世界粮食计划署执行干事约瑟特·施琳说，中国向世界证明一代人的努力就可打败饥饿。
（3）根据材料，概括“中国用一代人的努力可打败饥饿”的原因。（4分）
（4）综合上述材料，在农业建设中你有哪些经验教训值得总结。（2分）

Answer 1

（15分）
（1）僵化的计划经济的管理体制；牺牲农业发展工业的政策；（4分）
（2）政府干预经济发展（放弃了自由放任主义）（2分）
认同；人口失业，饥饿横行。 （得分要求：描述大危机时期的农业情况）
不认同：（大危机中农产品价格下降）为了维持市场的稳定、重建市场信心、保障农场主的利益。（得分要求：描述政府举措的目的） （言之成理，酌情给分，最高不超过3分）
（3）家庭联产承包责任制调动了农民的生产积极性 ；改变计划经济的管理体制；（4分）
（4）政府对农业市场要适当干预。要以满足农民的生产、生活需要为出发点；  农业政策要符合当时的生产力发展水平；合理调节农业在国家整个经济体中的发展比重；（任意一点2分）