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甲、乙、丙、丁四位同学在电学实验.(1)甲乙同学做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出
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甲、乙、丙、丁四位同学在电学实验.
(1)甲乙同学做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题:

①甲的问题:___;
②乙的问题:___.
(2)如图2,丙同学在用电流表测电流和电压表测电压的实验中,两只灯泡均发光,两电表均有示数.一段时间后,发现电压表示数为零,电流表示数增大,造成这种情况的原因可能是___.
A.灯L1断路 B.灯L2短路
C.灯L1短路 D.灯L1、L2都断路
(3)丁同学在按图3连接实物图,闭合开关后,通过灯泡Ll的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A.试根据图3将图4中的实物用铅笔线表示导线连接起来.

(1)甲乙同学做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题:

①甲的问题:___;
②乙的问题:___.
(2)如图2,丙同学在用电流表测电流和电压表测电压的实验中,两只灯泡均发光,两电表均有示数.一段时间后,发现电压表示数为零,电流表示数增大,造成这种情况的原因可能是___.
A.灯L1断路 B.灯L2短路
C.灯L1短路 D.灯L1、L2都断路
(3)丁同学在按图3连接实物图,闭合开关后,通过灯泡Ll的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A.试根据图3将图4中的实物用铅笔线表示导线连接起来.

▼优质解答
答案和解析
(1)①甲图中的指针反转,说明出现的问题是:正负接线柱接反了;
②乙图中的指针偏转角度太小,说明出现的问题是:量程太大了;
(2)A、如果灯L1断路,电压表无示数,电流表示数为零.不符合题意.
B、如果灯L2短路,则电压表也会被短路,造成电压表示数为零,电流表示数变大.符合题意.
C、如果灯L1短路,则为L2的基本电路,电压表有示数且为电源电压,此时电路中只有灯L2,电阻变小,电流变大.不符合题意.
D、如果灯L1、L2都断路,则整个电路断路,电路中无电流,两表都无示数.不符合题意.
故选B.
(3)弄懂电路图的连接方式:L1与L2并联,开关放在干路,电流表A1放在干路,因为干路中的电流等于0.5A+0.4A=0.9A,故应选大量程,电流表A2放在L2的支路.根据电流的实际情况可选小量程.如图:
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故答案为:(1)①正负接线柱接反了;②量程太大了;(2)B;(3)见上图.
(1)①甲图中的指针反转,说明出现的问题是:正负接线柱接反了;
②乙图中的指针偏转角度太小,说明出现的问题是:量程太大了;
(2)A、如果灯L1断路,电压表无示数,电流表示数为零.不符合题意.
B、如果灯L2短路,则电压表也会被短路,造成电压表示数为零,电流表示数变大.符合题意.
C、如果灯L1短路,则为L2的基本电路,电压表有示数且为电源电压,此时电路中只有灯L2,电阻变小,电流变大.不符合题意.
D、如果灯L1、L2都断路,则整个电路断路,电路中无电流,两表都无示数.不符合题意.
故选B.
(3)弄懂电路图的连接方式:L1与L2并联,开关放在干路,电流表A1放在干路,因为干路中的电流等于0.5A+0.4A=0.9A,故应选大量程,电流表A2放在L2的支路.根据电流的实际情况可选小量程.如图:

故答案为:(1)①正负接线柱接反了;②量程太大了;(2)B;(3)见上图.
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