(2006·山西·4)仿照前三句句式,在横线上把第四句补充完整。珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜至今残留的石鼓文陶埙(xūn,古代吹奏乐器)石磬发出的音响以及
( 2006 ·山西· 4 )仿照前三句句式,在横线上把第四句补充完整。
珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜至今残留的石鼓文陶埙( x ū n ,古代吹奏乐器)石磬发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。珍惜阅读,便是珍惜传统,珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八卦少林武当飒飒英姿、猎猎雄风。珍惜阅读,便是珍惜文学,珍惜楚韵风骚唐诗宋词,乃至摄魂夺魄的西游,剑戈惊天的三国,情诗千载的红楼。
珍惜阅读,便是 ________________________________________________ 。
解析:
珍惜生命,珍惜《繁星》《春水》《青春之歌》,以及活泼的《童年》,艰难的《人到中年》,不屈服于命运的《老人与海》
提示:
首先要注意句式和例句一致;其次要注意正确搭配选用的文化与修辞 方法;最后要注意语言的文学性,尽可能凝练优美。
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