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双福育才中学农场的工作人员会在长途运输鱼苗时,向水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体.小明、小红两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.提出问题当把过氧化钙投入足量水

题目详情
双福育才中学农场的工作人员会在长途运输鱼苗时,向水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体.小明、小红两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.
【提出问题】当把过氧化钙投入足量水中时,最终生成什么物质?
【进行猜想】小明:生成氧化钙和氧气;     小红:生成氢氧化钙和氧气.
你赞同的猜想是___(填“小明”或“小红”),其理由是___;
【查阅资料】氢氧化钙溶解在水中可以形成澄清石灰水.
【实验探究】
作业帮
(1)打开如图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水速度,观察到试管内有气泡产生.
①___(填实验操作和实验现象),说明生成的气体是氧气.
②实验过程中,发现烧杯中有气泡出现,该现象说明___.
(2)请设计一个实验方案来验证小红同学猜想的生成物中有“氢氧化钙”:
实验步骤及操作方法 预期的实验现象 结论
①取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,振荡,
②取上层清液通入二氧化碳
①产生气泡,
② ___.
过氧化钙和水反应产生的另一种物质是氢氧化钙
【问题讨论】
(1)运输鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的主要目的是___;
(2)过氧化钙和水反应的化学方程式为___.
▼优质解答
答案和解析
【进行猜想】小明同学猜想中的氧化钙不可能在水中存在,因为氧化钙能与水反应生成氢氧化钙.所以小明的猜想错误.也可根据质量守恒定律,变化前后元素种类不变,而小明同学的猜想中少了氢元素,不符合质量守恒定律,所以小明的猜想错误.
故答答案为:小红;质量守恒定律或化学反应前后元素的种类不变;
【实验探究】(1)①氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以可将一根带火星的小木条放在导气管口P处,若复燃证明是氧气;故填:将一根带火星的小木条放在导气管口P处,若复燃;
②反应放热,造成装置内气体体积膨胀,导管冒出气泡;故填:该反应会放热;
(2)向反应后的溶液中通入二氧化碳气体,溶液变浑浊,说明有氢氧化钙生成,故答案为:液体变浑浊或产生白色沉淀;
【问题讨论】(1)过氧化钙与水反应放出氧气,恰好补充了鱼苗运动过程中水中氧气的消耗.故答案为:增加水中含氧量;
(2)过氧化钙与水反应后生成了氢氧化钙,同时放出氧气.故填:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.
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