生活中我们可以利用自己的身体一些部位的“尺”对物体的长度进行估测，下列所列举的利用身体“尺”估测物体长度事例中不符合实际的是（）A.校园的小树有一人高了，所以小树的

Question

生活中我们可以利用自己的身体一些部位的“尺”对物体的长度进行估测，下列所列举的利用身体“尺”估测物体长度事例中不符合实际的是（　　）

A.
校园的小树有一人高了，所以小树的高约1.65m

B.
我的课桌有4拃长约80cm

C.
体育课学生用的跳绳的绳子有两庹半长约3.5m

D.
小明同学步行测学校的甬路长50步约30cm

Answer 1

A、中学生的身高在165cm左右，小树的高度与此差不多，在165cm左右．此选项符合实际；
B、中学生大拇指指尖到中指指尖的距离--“一拃”大约18cm，课桌长度有4拃，在80cm左右．此选项符合实际；
C、中学生“一庹”在1.5m左右，两庹半长在3.5m左右．此选项符合实际；
D、中学生的步幅在60cm左右，甬路长50步约50×60cm=3000cm=30m．此选项不符合实际．
故选D．