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宁死不屈阅读答案
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宁死不屈阅读答案
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答案和解析
读了文章,你佩服这位小姑娘们?
我佩服这个小姑娘,虽然她只有十三岁,但她的爱国心感动了我,她宁死不屈,为国捐躯.令日本鬼子和群众感到惊讶,使中国人感到自豪!
最能表达中心的两个句子是什么?
(1)因为我是中国人.
(2)你们枪毙不了我爱国的心.
“罪”加引号表示?
这里的引号表示否定.因为这不是真正的罪,而是敌人强加的.在日本鬼子心目中这种做法是犯法的,并揭露了日本帝国凶恶的性格.
短文分几段,请你概括出每段的段意.
第一段:(1—2自然段)当日本侵略了东北省的时候,为了让中国人永远做他们的奴隶,不让学中国语文,而这个小姑娘偷偷组织大家学中国语文,被日本人发现了,压她来到江边.
第二段:(3-9自然段)敌人先用硬手段,发现不行,又用软手段,当发现小姑娘软硬不吃时,便威胁小姑娘.
第三段:(10自然段)小姑娘宁死不屈.
敌人不准小姑娘组织孩子们学习中国语文的原因是?
敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人,永远当他们的奴隶,所以下命令不准东北的少年儿童学习中国语文.
我佩服这个小姑娘,虽然她只有十三岁,但她的爱国心感动了我,她宁死不屈,为国捐躯.令日本鬼子和群众感到惊讶,使中国人感到自豪!
最能表达中心的两个句子是什么?
(1)因为我是中国人.
(2)你们枪毙不了我爱国的心.
“罪”加引号表示?
这里的引号表示否定.因为这不是真正的罪,而是敌人强加的.在日本鬼子心目中这种做法是犯法的,并揭露了日本帝国凶恶的性格.
短文分几段,请你概括出每段的段意.
第一段:(1—2自然段)当日本侵略了东北省的时候,为了让中国人永远做他们的奴隶,不让学中国语文,而这个小姑娘偷偷组织大家学中国语文,被日本人发现了,压她来到江边.
第二段:(3-9自然段)敌人先用硬手段,发现不行,又用软手段,当发现小姑娘软硬不吃时,便威胁小姑娘.
第三段:(10自然段)小姑娘宁死不屈.
敌人不准小姑娘组织孩子们学习中国语文的原因是?
敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人,永远当他们的奴隶,所以下命令不准东北的少年儿童学习中国语文.
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