阅读下面的文字,回答问题。①孩子们!你们果真抱怨我,我倒欢喜;到你们的抱怨变为感谢我的时候,我的悲哀来了!②我在世间,永没有逢到像你们这样的出肺肝
阅读下面的文字,回答问题。
①孩子们!你们果真抱怨我,我倒欢喜;到你们的抱怨变为感谢我的时候,我的悲哀来了!
②我在世间,永没有逢到像你们这样的出肺肝相示的人。世间的人群结合,永没有像你们样的彻底地真实而纯洁,最是我到上海去干了无聊的所谓“ 事 ”回来,或者去同不相干的人们做了叫做“上课”的一种把戏回来,你们在门口或车站旁等我的时候,我心中何等 惭愧 又 欢喜 !惭愧我为甚么去做这等无聊的事,欢喜我又得暂时放怀一切地加入你们的 真生活的团体 。
③ 但是,你们的黄金时代有限,现实终于要暴露的 。这是我经验过来的情形,也是大人们谁也经验过的情形。我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉,一个个退缩,顺从,妥协,屈服起来,到像绵羊的地步。我自己也是如此。“后之视今,亦犹今之视昔”,你们不久也要走这条路呢!
我的孩子们!憧憬于你们的生活的我,痴心要为你们永远挽留这黄金时代的这册子里。然这真不过像“蜘蛛网落花”,略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候,你们早已不是这样的人,我的画在世间已无可印证了!这是何等可悲哀的事啊!
1.文章第一段表达的作者怎样的情感?
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2.为什么画横线的“事”要加引号?
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3.如何理解“真生活团体”中的“真”字?
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4.③段中画横线的句子该怎样理解?
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5.“后之视今,亦犹今之视昔”作者引用这句话的目的是什么?
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6.文章最后一段有什么作用?
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解析:
1.对童真的赞美和对世故的反感。 2.表示讽刺否定,在孩子们的眼中那不算是真正的事,在作者看来也是无聊之事。 3.“真”字是“真正”的意思,指孩子们纯洁无私的美好。 4.孩子们纯真的时代是黄金时代,但孩子们会长大,现实会改变他们。 5.孩子们终久会失去童真,一代接一代,这是不可避免的。 6.归结上文,突出中心
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