低段的写话教学与中高段的习作教学侧重点有哪些不同

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一二年级是对写话有兴趣,学会想象,会使用逗号,问号,句号,感叹号.
三四年级是能够把自己觉得有趣的或者印象很深的事请内容写具体,会写简单书信、便条.会修改习作中错误的词句,会使用冒号、引号等.
五六年级是能够积累很多素材,能分段表述,会写读书笔记,会写应用文.会修改自己的作品,做到语句通顺,会正确使用标点符号.

低段的话更侧重培养孩子的兴趣,多鼓励,要求不要特别高,中高段要把内容写具体,用上积累的好词好句,要求相对来说比较高.

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