语文文言文中的而古义有哪几种用法,应该怎么区别

Question

语文文言文中的 而 古义有哪几种用法,应该怎么区别

Answer 1

（一）用作连词.
　　1．表示并列关系.一般不译,有时可译为“又” .
　　①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）
　　②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开（《蜀道难》）
　　③北救赵而西却秦,此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）
　　2．表示递进关系.可译为"并且"或"而且".
　　①君子博学而日参省乎己.（《劝学》）
　　②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐（《屈原列传》）
　　③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻（《登泰山记》）
　　④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）
　　3．表示承接关系.可译为"就""接着",或不译.
　　①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄（《陈情表》）
　　②置之地,拔剑撞而破之.（《鸿门宴》）
　　③人非生而知之者,孰能无惑（《师说》）
　　4．表示转折关系.可译为"但是""却".
　　①青,取之于蓝,而青于蓝（《劝学》）
　　②有如此之势,而为秦人积威之所劫（《六国论》）
　　③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》）
　　5．表示假设关系.可译为"如果""假如".
　　①诸君而有意,瞻予马首可也.（《冯婉贞》）
　　②死而有知,其几何离（《祭十二郎文》）
　　6．表示修饰关系,即连接状语.可不译.
　　①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也（《劝学》）
　　②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）
　　③项王按剑而跽曰：“客何为者?”（《鸿门宴》）
　　7．表示因果关系,
　　①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）
　　②表恶其能而不用也（《赤壁之战》）
　　8．表示目的关系,
　　①缦立远视,而望幸焉（《阿房宫赋》）
　　②籍吏民,封府库,而待将军（《鸿门宴》）
　　（二）通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的"；偶尔也作主语,译为"你".
　　①而翁归,自与汝复算耳（《促织》）
　　②妪每谓余曰：“某所,而母立于兹（《项脊轩志》）
　　（三）通“如”：好像,如同.
　　①军惊而坏都舍.（《察今》）
　　【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”.
　　①未几而摇头顿足者,得数十人而已（《虎丘记》）
　　②闻道有先后,术业有专攻,如是而已（《师说》）
　　③我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣（《逍遥游》）
　　【而后】才,方才.
　　①臣鞠躬尽瘁,死而后已.
　　②三月而后成.
　　【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思.
　　①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也.而况石乎!
　　②技经肯綮之未尝,而况大軱乎!
　　臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》）
　　【既而】不久,一会儿.
　　①既而以吴民之乱请于朝,按诛五人（《五人墓碑记》）
　　②既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝（《促织》）
　　③既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御（《柳毅传》）