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下面是某研究性学习小组展示的关于《温室效应研究》课题的部分资料及图片•温室气体还有哪些?•人类的哪些活动造成大气温室气体增多?•怎样才能减少大气中的温室气体,从而
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下面是某研究性学习小组展示的关于《温室效应研究》课题的部分资料及图片
请回答下列问题:
(1)该研究性学习小组,采用图①装置制备CO2气体.制备反应的化学方程式为___.
(2)图②装置研究产生温室效应的气体的化学式是___,该小组需要定时观测并记录的数据是___.
(3)该小组用图③装置来进行CO2产生温室效应的模拟研究,在左侧集气瓶中盛放CO2气体,右侧集气瓶中盛放___ (填气体名称).设计意图:希望实验时,能观察到食用油a侧液面高度___ (填“低于”、“等于”或“高于”)b侧液面高度,以此证明CO2是产生温室效应的气体.
(4)地球只有一个,为了明天有一个美好的家园,人类应该倍加爱护她.请提出两点减缓温室效应的建议___、___.
•温室气体还有哪些? •人类的哪些活动造成大气温室气体增多? •怎样才能减少大气中的温室气体,从而减缓地球的温室效应? | 什么是温室效应? 温室效应是怎么来的? 温室效应是由于大气中的大量二氧化碳、氟氯烃、甲烷、二氧化氮等温室气体(其中主要是CO2),像玻璃罩一样,紧紧地罩在我们的上空,使太阳照射在地球上的热量无法逸散,从而使气候圈增温的现象. 目前,产生温室效应主要同由于现代工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气以及森林大火等等这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的 | ①![]() |
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(1)该研究性学习小组,采用图①装置制备CO2气体.制备反应的化学方程式为___.
(2)图②装置研究产生温室效应的气体的化学式是___,该小组需要定时观测并记录的数据是___.
(3)该小组用图③装置来进行CO2产生温室效应的模拟研究,在左侧集气瓶中盛放CO2气体,右侧集气瓶中盛放___ (填气体名称).设计意图:希望实验时,能观察到食用油a侧液面高度___ (填“低于”、“等于”或“高于”)b侧液面高度,以此证明CO2是产生温室效应的气体.
(4)地球只有一个,为了明天有一个美好的家园,人类应该倍加爱护她.请提出两点减缓温室效应的建议___、___.
▼优质解答
答案和解析
(1)实验室里常利用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,所以化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)图②装置研究产生温室效应的气体为甲烷,它与空气形成对比;因为研究温室效应,所以测温度.
(3)证明CO2是产生温室效应的气体,要与空气作对比,比较谁的温度变化较大.
(4)因化石燃料的燃烧时是产生二氧化碳的主要来源,则应减少化石燃料的燃烧,并开发新能源来减少二氧化碳的排放,另外可通过植树造林来吸收二氧化碳,
故答案为:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. (2)CH4温度(3)空气 低于
(4)①减少煤和石油的燃烧或开发新燃料,如汽车多采用乙醇汽油;②植树造林,绿化荒山等.
(2)图②装置研究产生温室效应的气体为甲烷,它与空气形成对比;因为研究温室效应,所以测温度.
(3)证明CO2是产生温室效应的气体,要与空气作对比,比较谁的温度变化较大.
(4)因化石燃料的燃烧时是产生二氧化碳的主要来源,则应减少化石燃料的燃烧,并开发新能源来减少二氧化碳的排放,另外可通过植树造林来吸收二氧化碳,
故答案为:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. (2)CH4温度(3)空气 低于
(4)①减少煤和石油的燃烧或开发新燃料,如汽车多采用乙醇汽油;②植树造林,绿化荒山等.
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