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确定核糖体是蛋白质合成的场所以后,科学家曾提出如下问题:核糖体所含的RNA是翻译的模板吗?为此他们进行了如下实验:①将大肠杆菌在重培养基(含有塔15NH4Cl和13C-葡萄糖)上培养,
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确定核糖体是蛋白质合成的场所以后,科学家曾提出如下问题:核糖体所含的 RNA 是翻译的模板吗?为此他们进行了如下实验: ①将大肠杆菌在重培养基(含有塔 15NH4 Cl 和 13 C-葡萄糖)上培养,使细菌上各种成分(包 括细菌核糖体)被重的同位素标记。然后,他们使用 T4 噬菌体感染细菌(噬菌体感染后,宿主 细胞将不合成自身成份)。
②将细菌转移到轻培养基(14NH4Cl 和他 12C-葡萄糖)上培养,同时,将放射性标记 14 C 的尿 嘧啶加到培养基上。对核糖体进行密度梯度离心分析。
若实验结果是:所分离的核糖体密度______(全为重/全为轻/中等密度/轻重均有),且 新出现的含 14C 的 RNA 是以_______为模板转录而成。则否定核糖体所含的 RNA 是翻译 的模板的猜想,而新合成的 RNA 称作________。
②将细菌转移到轻培养基(14NH4Cl 和他 12C-葡萄糖)上培养,同时,将放射性标记 14 C 的尿 嘧啶加到培养基上。对核糖体进行密度梯度离心分析。
若实验结果是:所分离的核糖体密度______(全为重/全为轻/中等密度/轻重均有),且 新出现的含 14C 的 RNA 是以_______为模板转录而成。则否定核糖体所含的 RNA 是翻译 的模板的猜想,而新合成的 RNA 称作________。
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核糖体密度全为重 DNA为模板 信使RNA
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