早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

某同学设计了以下四个实验,其中不能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的是()A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三个小铁球B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C.将丙实

题目详情

某同学设计了以下四个实验,其中不能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的是(  )
作业帮

A. 将甲实验中的条形磁铁平移靠近三个小铁球

B. 将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近

C. 将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右缓慢移动

D. 将丁实验中条形磁铁放在一堆大头针上的再缓慢提起

▼优质解答
答案和解析

A、将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球,可以发现条形磁铁的两端对小铁球的作用大,中间对小铁球的作用小.可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性.故A不符合题意.
B、将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近,由于两个条形磁铁的两端磁性最强,条形磁铁在两端的磁力作用下整个条形磁铁一起对另一条形磁铁进行作用.不能分辨条形磁铁哪个部位磁性最强.故B符合题意.
C、将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动,会发现条形磁铁两端对铁块的作用比中间对铁块的作用大,可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性.故C不符合题意.
D、将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起,会发现条形磁铁的两端比中间吸引大头针多,可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性.故D不符合题意.
故选B.
看了 某同学设计了以下四个实验,其...的网友还看了以下:

就是如果用一个带负电的物体靠近一个不带电的验电器,然后用手触摸后会怎么样(带负电的物体一直靠近)其实  2020-03-31 …

某工厂三个车间共有120个工人,第一个车间人数是其他两个车间人数的1/2,第二个车间是其他两个车间  2020-04-09 …

怎么排列把1、1、2、2、3、3、4、4,才能使两个1中间有1个其他数;两个2中间有2个其他数;两  2020-05-16 …

(2013•湘潭)人体一个动作的完成,并不仅靠运动系统,还需靠多个系统的配合,根据如图回答问题:(  2020-06-25 …

高中数学必修三第142页B组第一题不要从别的地方给我拉答案甲乙两艘轮船都要在某个泊位停靠6个小时,  2020-07-18 …

往返于AB两地的客车,中途停靠3个站,求:①有多少种不同的票价②要准备多少种车票③如果中间停靠10  2020-07-20 …

往返于甲乙两地的列车,中途需停靠4个站,如果每两站的路程都不相同,问:(1)这两地之间有多少种往返  2020-07-22 …

电话之间互相通话时,一般都是通过来转接的,这样可以提高的利用率.两个地区之间的通话,要靠两个地区之间  2020-12-05 …

想一想,高难度智商"儿子的启示两个一之间有一个其他数字;两个二之间有两个其他数字;两个三之间有三个其  2020-12-16 …

长沙至北京间往返的特别快车,中途要停靠7个车站(相邻两个车站之间的路程不同)问最多有几种票价?有多少  2021-01-22 …