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根据创设的语境填写诗句。1.古人说,“条条大路通罗马”,是说答案不止一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写过这样的诗句:,。当局者

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根据创设的语境填写诗句。
1.古人说,“条条大路通罗马”,是说答案不止一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写过这样的诗句:_____________,_____________。当局者迷,旁观者清,苏轼还写过这样的诗句:_____________,_____________,告诉我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。
2.爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却感叹道:“__________________________。”我赶紧把爷爷的话打住:“_____________。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”
根据创设的语境填写诗句。
1.古人说,“条条大路通罗马”,是说答案不止一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写过这样的诗句:_____________,_____________。当局者迷,旁观者清,苏轼还写过这样的诗句:_____________,_____________,告诉我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。
2.爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却感叹道:“__________________________。”我赶紧把爷爷的话打住:“_____________。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”
根据创设的语境填写诗句。
1.古人说,“条条大路通罗马”,是说答案不止一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写过这样的诗句:_____________,_____________。当局者迷,旁观者清,苏轼还写过这样的诗句:_____________,_____________,告诉我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。
2.爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却感叹道:“__________________________。”我赶紧把爷爷的话打住:“_____________。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!” 根据创设的语境填写诗句。
1.古人说,“条条大路通罗马”,是说答案不止一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写过这样的诗句:_____________,_____________。当局者迷,旁观者清,苏轼还写过这样的诗句:_____________,_____________,告诉我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。
2.爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却感叹道:“__________________________。”我赶紧把爷爷的话打住:“_____________。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!” 根据创设的语境填写诗句。
1.古人说,“条条大路通罗马”,是说答案不止一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写过这样的诗句:_____________,_____________。当局者迷,旁观者清,苏轼还写过这样的诗句:_____________,_____________,告诉我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。
2.爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却感叹道:“__________________________。”我赶紧把爷爷的话打住:“_____________。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

▼优质解答
答案和解析
1.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中
2.夕阳无限好,只是近黄昏 霜叶红于二月花
1.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中
2.夕阳无限好,只是近黄昏 霜叶红于二月花 1.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中
2.夕阳无限好,只是近黄昏 霜叶红于二月花 1.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中
2.夕阳无限好,只是近黄昏 霜叶红于二月花 1.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中
2.夕阳无限好,只是近黄昏 霜叶红于二月花
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