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如图所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材,已知小灯泡的额定电压为3.8V.(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大,连
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(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大,连线不能交叉.
(2)下面是同学们在实验过程中出现的一些情况,请你分析出现这些情况的可能原因.
a、将最后一根导线接好后,马上看到灯泡发光:______;
b、连接好电路、闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表无示数,电压表有示数:______.
c、闭合开关S后,两电表的指针正常偏转,但都时有晃动,无法读数______
(3)小明通过移动滑动变阻器滑片P,做了三次实验,得到三组数据(如表),计算出小灯泡电阻,并计算出小灯泡电阻的平均值,认为这就是小灯泡的电阻.你认为小明的做法是否合理?请说明理由.______.
实验次数 | 电压/V | 电流/A |
1 | 1.5 | 0.18 |
2 | 2.5 | 0.24 |
3 | 3.5 | 0.28 |
▼优质解答
答案和解析
(1)实物连接图如图所示,电压表与灯泡并联,滑动变阻器、灯泡串联在电路中;

(2)根据实验现象,逐一分析出现这些情况的可能原因.
a、将最后一根导线接好后,马上看到灯泡发光,可能的原因是:连接电路的时候,开关没有断开;
b、连接好电路、闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表无示数,电压表有示数,可能的原因是:灯泡与灯座接触不良(或灯泡开路).
c、闭合开关S后,两电表的指针正常偏转,但都时有晃动,无法读数,可能的原因是:接线柱接触不良.
(3)由实验数据可以看出,小灯泡的灯丝电阻会随温度的变化而改变,故计算小灯泡电阻的平均值是没有意义的,因此这一做法不合理.
故答案为:(1)如图;
(2)连接电路的时候,开关没有断开;灯泡与灯座接触不良(或灯泡开路); 接线柱接触不良;
(3)不合理.因为灯泡的电阻随温度的升高而增大,灯泡的电阻是变化的.

(2)根据实验现象,逐一分析出现这些情况的可能原因.
a、将最后一根导线接好后,马上看到灯泡发光,可能的原因是:连接电路的时候,开关没有断开;
b、连接好电路、闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表无示数,电压表有示数,可能的原因是:灯泡与灯座接触不良(或灯泡开路).
c、闭合开关S后,两电表的指针正常偏转,但都时有晃动,无法读数,可能的原因是:接线柱接触不良.
(3)由实验数据可以看出,小灯泡的灯丝电阻会随温度的变化而改变,故计算小灯泡电阻的平均值是没有意义的,因此这一做法不合理.
故答案为:(1)如图;
(2)连接电路的时候,开关没有断开;灯泡与灯座接触不良(或灯泡开路); 接线柱接触不良;
(3)不合理.因为灯泡的电阻随温度的升高而增大,灯泡的电阻是变化的.
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