分别不说再见作文

Question

分别不说再见 作文

Answer 1

风起时，谢谢你们温暖了我盛开的笑容。——题记
年少初识的我们
我们的摩天轮已停下，一千多个日日夜夜，将换取更为广阔的世界，却为何我们仍留恋格子里的春天？还记得三年前，刚跨入中学时那些脸上挂满懵懂笑容的小家伙们相遇了，那时我们的笑容简单而纯粹；还记得两年前为会考而奋斗的我们相互鼓励着，那时我们的笑容执著而坚定；还记得一年前运动会上我们因相知而团结拼搏，那时我们的笑容成熟而自信……
而今，当一切都如常时，阳光的角度，空气的味道，还有消失在树林中的飞鸟，都没有改变，变的是身边这群快要告别的人。快毕业了，我们将带着时光的痕迹失散在城市的各个角落或世界的各个角落，日子安静地盘旋在城市上空，一点一点地风化城市里的建筑……
透明的校园时代
到校园里走走吧。　
那一簇簇熟悉的杜鹃花，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血浇灌的青春。老樟树上刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经相遇，手拉手畅谈心事，却可能终免不了拉着行李箱在校门口向左走，向右走……
我们的头发长了短了，衣服新了旧了，我们哭了笑了，那大大的太阳依旧每天升起落下，将我们的影子拉长再缩短。
操场安静了，往日同学们的呐喊声在哪里呢？被秘密定格的雨水顺着叶子滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少张面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号。我们笑着说我们长大了，可泪水还是滑过脸颊，“说好不哭，你怎么说话不算数呀？”死党边笑边把我的泪水抹去。“我没哭，是眼泪自己流下来了。”　
只剩下一些密密的丝网缠绕着心扉。讲台上的座位表是否成为了解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜？厚厚的书墙多少次阻挡了我们驰骋操场的梦想？把你们的照片剪成窗花贴在心上，这样还会忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白时，是否再也叫不出你们的名字？
骂了三年的饭菜居然成了美味，为了再吃上一个月才有一次的鸡腿，能不能容许我们插队呢？电视总是在节目最精彩时被关掉，伴随着阵阵叹息声，人群如涟漪般散开，一圈一圈，直到不见。
左眼微笑，右眼流泪
过去了，结束了，我的初中时代。风筝总会飞远，但它的线留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了烟囱里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的操场上……
不该悲伤，因为我们在成长。我感慨自己曾面带羞涩的微笑走进校园，如今的微笑多了份成熟，多了份留恋，多了份坚定。站在叫做“曾经”的山崖上，看着匍匐在自己脚下的明丽的青春，我释然。站在十四岁那青春转弯的地方，站在一段岁月与另一段岁月的期待里，我泪流满面地微笑着，心里默念：“分别后，我们不说再见。”
花开有声，花落有情，初中三年就是一场无悔的、充满感动的相遇。本文选取初中校园生活中同学们相遇、相交、相知的场景，通过看似散乱实则精细的描绘，以情真意切的告白，将所有画面巧妙地融合在一起，展示了初中三年的悲欢离合。作者的情感，真挚而自然地流露，浓烈而柔婉地呈现，让人们明白了初中阶段是青春路上一场温馨的相遇，也感动了无数有着相同或相似经历的人。行文畅如流水，写出了多愁善感、富有才情的初中生心中的碎碎念。