p{font-size:10.5pt;line-height:150%;margin:0;padding:0;}td{font-size:10.5pt;}(09年芜湖一中二模)(6分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,需要测量的物理量有三个:物体的
( 09 年芜湖一中二模)( 6 分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,需要测量的物理量有三个:物体的加速度、物体所受到的力、物体的质量。其中加速度的测量是本实验中的一个重要环节,请你根据已有的物理知识,提供两种不同的测量(或比较)物体加速度的方法:
方法一:
。
方法二:
。
答案:
方法一:测出初速度为零的匀加速直线运动的物体在 时间内的位移
,则
;
方法二:在运动的物体上安装一条打点计时器的纸带,根据纸带上打出的点来测量加速度;
方法三:测出两个初速度为零的匀加速运动的物体在相同的时间内发生的位移 、
,则
;
方法四:测出两个初速度为零的匀加速运动的物体在相同的位移内所用的时间 、
,则
;
方法五:直接用加速度计测量。
以上五种方法,学生能任意回答两个即可,也可以是这五种方法之外的其它方法,只要方法正确合理,均给分。
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