早教吧作业答案频道 -->其他-->
CSMA/CD碰撞问题3-25、假定站点A和B在同一个10Mb/s以太网网段上.这两个站点之间的传播时延为225比特时间.站点A和B在t=0时同时发送了数据帧.当t=255比特时间,A和B同时检测到发生了碰撞,并且在t=25
题目详情
CSMA/CD碰撞问题
3-25、假定站点A和B在同一个10Mb/s以太网网段上.这两个站点之间的传播时延为225比特时间.站点A和B在t=0时同时发送了数据帧.当t=255比特时间,A和B同时检测到发生了碰撞,并且在t=255+48=273比特时间完成了干扰信号的传输.A和B在CSMA/CD算法中选择不同的r值退避.假定A和B选择的随机数分别是rA=0和rB=1.试问A和B各在什么时间开始重传其数据帧?A重传的数据帧在什么时间到达B?A重传的数据会不会和B重传的数据再次发生碰撞?B会不会在预定的重传时间停止发送数据?
答:t=0时,A和B开始发送数据
\x09T1=225比特时间,A和B都检测到碰撞(tau)
\x09T2=273比特时间,A和B结束干扰信号的传输(T1+48)
\x09T3=594比特时间,A 开始发送(T2+Tau+rA*Tau+96)
\x09T4=785比特时间,B再次检测信道.(T4+T2+Tau+Rb*Tau)
\x09如空闲,则B在T5=881比特时间发送数据、否则再退避.(T5=T4+96)
\x09A重传的数据在819比特时间到达B,B先检测到信道忙,因此B在预定的881比特时间停止发送
疑问:
(0)、B再次检测信道,为什么会是:T4+T2+Tau+Rb*Tau,这里T4什么用?按数据套进去后,结果与答案结果不一样呢?
(1)、发送人发干扰信号的时候,是不是所有的计算机用户都能监听到?
(2)、A点为什么不是干扰信号发完后,就进行监听,书上说监听就是(96字节时间内检测不到信号),273-389这段时间内A点并没有监听到信号,为什么不开始发送,而是等到干扰信号完了,再用96字节时间监听后再发送.
(3)、B点发出的干扰信号,对A来说,是不是只有450-498这段时间内才能够检测到?
(4)、A点的延期是从498开始,即498+0*512,但是B点的延期是从273开始,即273+1*512=785,
3-25、假定站点A和B在同一个10Mb/s以太网网段上.这两个站点之间的传播时延为225比特时间.站点A和B在t=0时同时发送了数据帧.当t=255比特时间,A和B同时检测到发生了碰撞,并且在t=255+48=273比特时间完成了干扰信号的传输.A和B在CSMA/CD算法中选择不同的r值退避.假定A和B选择的随机数分别是rA=0和rB=1.试问A和B各在什么时间开始重传其数据帧?A重传的数据帧在什么时间到达B?A重传的数据会不会和B重传的数据再次发生碰撞?B会不会在预定的重传时间停止发送数据?
答:t=0时,A和B开始发送数据
\x09T1=225比特时间,A和B都检测到碰撞(tau)
\x09T2=273比特时间,A和B结束干扰信号的传输(T1+48)
\x09T3=594比特时间,A 开始发送(T2+Tau+rA*Tau+96)
\x09T4=785比特时间,B再次检测信道.(T4+T2+Tau+Rb*Tau)
\x09如空闲,则B在T5=881比特时间发送数据、否则再退避.(T5=T4+96)
\x09A重传的数据在819比特时间到达B,B先检测到信道忙,因此B在预定的881比特时间停止发送
疑问:
(0)、B再次检测信道,为什么会是:T4+T2+Tau+Rb*Tau,这里T4什么用?按数据套进去后,结果与答案结果不一样呢?
(1)、发送人发干扰信号的时候,是不是所有的计算机用户都能监听到?
(2)、A点为什么不是干扰信号发完后,就进行监听,书上说监听就是(96字节时间内检测不到信号),273-389这段时间内A点并没有监听到信号,为什么不开始发送,而是等到干扰信号完了,再用96字节时间监听后再发送.
(3)、B点发出的干扰信号,对A来说,是不是只有450-498这段时间内才能够检测到?
(4)、A点的延期是从498开始,即498+0*512,但是B点的延期是从273开始,即273+1*512=785,
▼优质解答
答案和解析
0.这个答案对,但计算应该是 T2+512(不是2tau,规定的)
1.都能监听到,一般我们关注最后一个发干扰信号的
2.A 最后发送干扰信号,还要等tau 时间信道才回归正常
3.对的
4.A B 都从273开始延期,但是信道还有225的占用,按规定,498后检测,又96之后,即594才发送
1.都能监听到,一般我们关注最后一个发干扰信号的
2.A 最后发送干扰信号,还要等tau 时间信道才回归正常
3.对的
4.A B 都从273开始延期,但是信道还有225的占用,按规定,498后检测,又96之后,即594才发送
看了 CSMA/CD碰撞问题3-2...的网友还看了以下:
有理数加法的题目,总共100道,谁有帮一下,急!25道两个加数同为正数的、25道两个加数同为负数的、 2020-03-30 …
假分数是不是分数!假分数是不是分数我们在教材教法过关培训中,培训教师说了关于假分数的问题:培训教师 2020-06-08 …
某工程如人数减去10人,天数延长1天;如人数减去25人,天数延长3天.求天数和人数 2020-07-18 …
已知一组数据:25,21,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,2 2020-11-06 …
小军在数学考试时,不小心把一个数除以2.25写成了一个数乘2.25,结果是40.5.这道题的正确小军 2020-11-06 …
无论多少个末两位数是25的数相乘,他们的乘积的末两位数仍是25.我们称25是无论多少个末两位数是25 2020-11-08 …
质量为10kg的物体在拉力作用下运动,求以下情况下拉力做的功g=101拉力延水平方向物体在动摩擦印数 2020-11-19 …
一(2)班星期五实际到校48人,病假2人,这天的出勤率是(),这个班的学生数占全校人数的6.2一(2 2020-12-20 …
如果正有理数是无限的,有理数也是无限的,但是正有理数只向正的方向延伸,而有理数向正负2个方向都延伸那 2021-01-02 …
既然带分数是假分数的另一种形式那为什么要把带分数化成假分数?而归类的时候又必须把带分数归在假分数里面 2021-01-12 …