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7、下列体育器材的设计不利于增大摩擦的是（）A、足球中门员戴的手套表面有胶粒B、自行车装有滚动的轴承C、立定跳远测试用的踏板表面租糙D、运动鞋底部刻有花纹
题目详情
7、下列体育器材的设计不利于增大摩擦的是（ ）
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7、下列体育器材的设计不利于增大摩擦的是（ ）
▼优质解答
答案和解析
分析：
（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．
（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．
（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．
A、足球中门员戴的手套表面有胶粒，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力．不符合题意．
B、自行车的车轴上安装了滚动轴承，是用滚动代替滑动减小摩擦力．符合题意．
C、是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力．不符合题意．
D、胶鞋鞋底有花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，不符合题意．
故选B．
点评：
掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力的方法是解答本题的关键．体现“从物理走向生活”的课程理念．此题素材源于生活，拉近了物理与日常生活的关系．让学生知道实际生活中物理现象和原理的重要性．
分析：
（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．
（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．
（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．
分析：
分析：
（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．
（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．
（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．
A、足球中门员戴的手套表面有胶粒，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力．不符合题意．
B、自行车的车轴上安装了滚动轴承，是用滚动代替滑动减小摩擦力．符合题意．
C、是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力．不符合题意．
D、胶鞋鞋底有花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，不符合题意．
故选B．
A、足球中门员戴的手套表面有胶粒，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力．不符合题意．
B、自行车的车轴上安装了滚动轴承，是用滚动代替滑动减小摩擦力．符合题意．
C、是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力．不符合题意．
D、胶鞋鞋底有花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，不符合题意．
故选B．
点评：
掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力的方法是解答本题的关键．体现“从物理走向生活”的课程理念．此题素材源于生活，拉近了物理与日常生活的关系．让学生知道实际生活中物理现象和原理的重要性．
点评：
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掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力的方法是解答本题的关键．体现“从物理走向生活”的课程理念．此题素材源于生活，拉近了物理与日常生活的关系．让学生知道实际生活中物理现象和原理的重要性．
分析：
（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．
（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．
（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．
A、足球中门员戴的手套表面有胶粒，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力．不符合题意．
B、自行车的车轴上安装了滚动轴承，是用滚动代替滑动减小摩擦力．符合题意．
C、是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力．不符合题意．
D、胶鞋鞋底有花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，不符合题意．
故选B．
点评：
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分析：
（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．
（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．
（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．
分析：
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（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．
（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．
（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．
A、足球中门员戴的手套表面有胶粒，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力．不符合题意．
B、自行车的车轴上安装了滚动轴承，是用滚动代替滑动减小摩擦力．符合题意．
C、是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力．不符合题意．
D、胶鞋鞋底有花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，不符合题意．
故选B．
A、足球中门员戴的手套表面有胶粒，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力．不符合题意．
B、自行车的车轴上安装了滚动轴承，是用滚动代替滑动减小摩擦力．符合题意．
C、是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力．不符合题意．
D、胶鞋鞋底有花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，不符合题意．
故选B．
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掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力的方法是解答本题的关键．体现“从物理走向生活”的课程理念．此题素材源于生活，拉近了物理与日常生活的关系．让学生知道实际生活中物理现象和原理的重要性．
点评：
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掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力的方法是解答本题的关键．体现“从物理走向生活”的课程理念．此题素材源于生活，拉近了物理与日常生活的关系．让学生知道实际生活中物理现象和原理的重要性．
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