物理实验探究：（1）探究一：晓丽在研究动能Ek与m、v关系的实验中，是用小球去撞击木块，并通过木块来反映动能的大小，这种方法叫做（选填“控制变量法”、“类比法”或“

Question

物理实验探究：
（1）探究一：晓丽在研究动能E_k与m、v关系的实验中，是用小球去撞击木块，并通过木块______来反映动能的大小，这种方法叫做______（选填“控制变量法”、“类比法”或“转换法”）．她查阅资料得知：E_k与m、v的关系是E_k=(1)/(2)mv²．
（2）探究二：如图所示，将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2s，小车分别被推动一段距离，实验记录如下：

流体	风	水流
小车被推动的距离/cm	0.3	79

①相同的时间内，相同的面积上，小车从两种不同的能源上获得的能量是不同的．我们把在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度．这是评价能源优劣的重要指标之一．一般来说，水能的能流密度比风能的能流密度______．
②若水的流速为v，密度是ρ，请你推导出水能的能流密度A的表达式：A=

(1)/(2)ρv³

(1)/(2)ρv³

．
_kkk(1)/(2)mv²．
（2）探究二：如图所示，将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2s，小车分别被推动一段距离，实验记录如下：

流体	风	水流
小车被推动的距离/cm	0.3	79

①相同的时间内，相同的面积上，小车从两种不同的能源上获得的能量是不同的．我们把在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度．这是评价能源优劣的重要指标之一．一般来说，水能的能流密度比风能的能流密度______．
②若水的流速为v，密度是ρ，请你推导出水能的能流密度A的表达式：A=

(1)/(2)ρv³

(1)/(2)ρv³

．(1)/(2)1122²

流体	风	水流
小车被推动的距离/cm	0.3	79

流体风水流流体风水流小车被推动的距离/cm0.379小车被推动的距离/cm0.379

(1)/(2)ρv³

(1)/(2)ρv³(1)/(2)1122³

(1)/(2)ρv³

(1)/(2)ρv³(1)/(2)1122³

Answer 1

（1）小球动能的大小，是通过木块被撞的距离的远近来反映动能的大小的．
动能的大小不容易观察，可转化成木块被撞的距离的远近就容易观察多了，这种方法叫转换法．
（2）①由表中数据可知，在相同的时间内，相同的面积上，水流把小车推动的距离远，可以判断小车从水流上获得的能量多．所以，小车从两种不同的能源上获得的能量是不同的；即 水能的能流密度比风能的能流密度不同．
②根据题意所提供的信息，水的流速为v，密度是ρ，设S为横截面积、L为水流流过的距离；
则L=vt，水流的体积V=Svt，所以m=ρV=ρSvt，
代入E_kk=(1)/(2)mv²得：E_k=(1)/(2)ρSVtv²=ρStv³，
因为在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度
则水能的能流密度A的表达式：A=(EK)/(St)=((1)/(2)ρStv3)/(St)=(1)/(2)ρv³．
故答案为：（1）移动的距离；转换法；（2）①不同；②(1)/(2)ρv³． (1)/(2)111222mv²2得：E_kk=(1)/(2)ρSVtv²=ρStv³，
因为在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度
则水能的能流密度A的表达式：A=(EK)/(St)=((1)/(2)ρStv3)/(St)=(1)/(2)ρv³．
故答案为：（1）移动的距离；转换法；（2）①不同；②(1)/(2)ρv³． (1)/(2)111222ρSVtv²2=ρStv³3，
因为在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度
则水能的能流密度A的表达式：A=(EK)/(St)=((1)/(2)ρStv3)/(St)=(1)/(2)ρv³．
故答案为：（1）移动的距离；转换法；（2）①不同；②(1)/(2)ρv³． (EK)/(St)EKEKEKKStStSt=((1)/(2)ρStv3)/(St)=(1)/(2)ρv³．
故答案为：（1）移动的距离；转换法；（2）①不同；②(1)/(2)ρv³． ((1)/(2)ρStv3)/(St)(1)/(2)ρStv3(1)/(2)ρStv3(1)/(2)111222ρStv33StStSt=(1)/(2)ρv³．
故答案为：（1）移动的距离；转换法；（2）①不同；②(1)/(2)ρv³． (1)/(2)111222ρv³3．
故答案为：（1）移动的距离；转换法；（2）①不同；②(1)/(2)ρv³． (1)/(2)111222ρv³3．