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为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:定性研究(1)如图甲,可通过观察来定性比较两者的催化效果.定量研究(2)如图乙
题目详情
为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:
【定性研究】

(1)如图甲,可通过观察___来定性比较两者的催化效果.
【定量研究】
(2)如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是___.要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的___.
【深入研究】
(3)在FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢?
猜想1:铁离子(Fe3+)起催化作用;
猜想2:___起催化作用;
…
请设计实验,验证猜想1
【定性研究】

(1)如图甲,可通过观察___来定性比较两者的催化效果.
【定量研究】
(2)如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是___.要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的___.
【深入研究】
(3)在FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢?
猜想1:铁离子(Fe3+)起催化作用;
猜想2:___起催化作用;
…
请设计实验,验证猜想1
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
| ___ | ___ |
▼优质解答
答案和解析
(1)如图甲,相同条件下,催化剂的催化效果越好,反应速率越快,反应速率越快,单位时间内产生气泡越多,因此可通过观察产生气泡的快慢来定性比较两者的催化效果.
故填:产生气泡的快慢.
(2)如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是:连接装置,关闭分液漏斗上的活塞,向右拉动注射器活塞一段距离,松开后活塞回到原位置,说明装置不漏气;
要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的时间,需要时间越短,说明催化效果越好.
故填:连接装置,关闭分液漏斗上的活塞,向右拉动注射器活塞一段距离,松开后活塞回到原位置,说明装置不漏气;时间.
(3)在FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢?
猜想1:铁离子(Fe3+)起催化作用;
猜想2:氯离子(Cl-)起催化作用.
故填:氯离子(Cl-).
验证猜想1的实验方案如下表所示:
故填:产生气泡的快慢.
(2)如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是:连接装置,关闭分液漏斗上的活塞,向右拉动注射器活塞一段距离,松开后活塞回到原位置,说明装置不漏气;
要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的时间,需要时间越短,说明催化效果越好.
故填:连接装置,关闭分液漏斗上的活塞,向右拉动注射器活塞一段距离,松开后活塞回到原位置,说明装置不漏气;时间.
(3)在FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢?
猜想1:铁离子(Fe3+)起催化作用;
猜想2:氯离子(Cl-)起催化作用.
故填:氯离子(Cl-).
验证猜想1的实验方案如下表所示:
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
| 分别取同温度同体积同浓度的过氧化氢溶液于2支试管中,再分别加入等质量的氯化铁和氯化钠,观察现象 | 实验现象:加入氯化铁的试管中产生气泡快,加入氯化钠的试管中产生气泡很慢; 实验结论:铁离子(Fe3+)起催化作用 |
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