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化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.(1)写出仪器a的名称.(2)写出A图中产生气体的化学反应方程式.(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡
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化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.
(1)写出仪器a的名称______.
(2)写出A图中产生气体的化学反应方程式______.
(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有的性质是______.
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是______,写出铁丝燃烧的化学反应方程式
(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是______.
(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析后回答问题:
铁丝在氧气中燃烧产生火星四射的现象是由于______引起的.
Fe3O4.
点燃 点燃 34
Fe3O4.
点燃 点燃 34
物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝 物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝 燃烧时的现象 剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星 剧烈燃烧
极少火星 剧烈燃烧
少量火星 剧烈燃烧
火星四射 燃烧时的现象 剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星 剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
剧烈燃烧
火星四射
(1)写出仪器a的名称______.
(2)写出A图中产生气体的化学反应方程式______.
(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有的性质是______.
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是______,写出铁丝燃烧的化学反应方程式
3Fe+2O2
Fe3O4.
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3Fe+2O2
Fe3O4.
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(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是______.
(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析后回答问题:
物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
燃烧时的现象 | 剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 | 剧烈燃烧 火星四射 |
3Fe+2O2
Fe3O4.
2
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点燃 |
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点燃 |
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点燃 |
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3Fe+2O2
Fe3O4.
2
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点燃 |
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点燃 |
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点燃 |
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物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
燃烧时的现象 | 剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 | 剧烈燃烧 火星四射 |
极少火星
少量火星
火星四射
极少火星
少量火星
火星四射
▼优质解答
答案和解析
(1)实验室常用仪器长颈漏斗;
(2)方程式的书写时注意产物的名称、配平、及状态标志等;
(3)注意答题时的全面性,此实验步骤涉及了物理、和化学性质都有;
(4)注意实验步骤的操作目的和方程式的书写时注意产物的名称、配平、及反应条件等;
(5)注意观察实验隐含条件,此图中集气瓶底已有水,所以燃着的铁丝有可能碰到了集气瓶壁;
(6)注意表格中隐含的信息,含碳量的不同,燃烧现象的不同,得出结论即可.
故答案为:(1)长颈漏斗
(2)CaCO33+2HCl═CaCl22+H22O+CO22↑
(3)二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大.
(4)引燃铁丝3Fe+2O22
Fe3O4
(5)燃着的铁丝碰到了集气瓶壁
(6)铁丝中含有的碳引起的.
点燃 点燃 点燃 Fe33O44
(5)燃着的铁丝碰到了集气瓶壁
(6)铁丝中含有的碳引起的.
(2)方程式的书写时注意产物的名称、配平、及状态标志等;
(3)注意答题时的全面性,此实验步骤涉及了物理、和化学性质都有;
(4)注意实验步骤的操作目的和方程式的书写时注意产物的名称、配平、及反应条件等;
(5)注意观察实验隐含条件,此图中集气瓶底已有水,所以燃着的铁丝有可能碰到了集气瓶壁;
(6)注意表格中隐含的信息,含碳量的不同,燃烧现象的不同,得出结论即可.
故答案为:(1)长颈漏斗
(2)CaCO33+2HCl═CaCl22+H22O+CO22↑
(3)二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大.
(4)引燃铁丝3Fe+2O22
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(5)燃着的铁丝碰到了集气瓶壁
(6)铁丝中含有的碳引起的.
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点燃 |
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点燃 |
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点燃 |
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.(5)燃着的铁丝碰到了集气瓶壁
(6)铁丝中含有的碳引起的.
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