早教吧作业答案频道 -->物理-->
观察图中的各图分别写出能得出的结论:⑴观察A图你的结论是:声音可以在中传播。⑵观察B图你的结论是:声音可以在中传播。
题目详情
观察图中的各图分别写出能得出的结论: ![]() ⑴观察A图你的结论是:声音可以在 中传播。 ⑵观察B图你的结论是:声音可以在 中传播。 |
观察图中的各图分别写出能得出的结论: ![]() ⑴观察A图你的结论是:声音可以在 中传播。 ⑵观察B图你的结论是:声音可以在 中传播。 |
观察图中的各图分别写出能得出的结论:
⑴观察A图你的结论是:声音可以在 中传播。
⑵观察B图你的结论是:声音可以在 中传播。

⑴观察A图你的结论是:声音可以在 中传播。
⑵观察B图你的结论是:声音可以在 中传播。
观察图中的各图分别写出能得出的结论:
⑴观察A图你的结论是:声音可以在 中传播。
⑵观察B图你的结论是:声音可以在 中传播。

⑴观察A图你的结论是:声音可以在 中传播。
⑵观察B图你的结论是:声音可以在 中传播。
观察图中的各图分别写出能得出的结论:
⑴观察A图你的结论是:声音可以在 中传播。
⑵观察B图你的结论是:声音可以在 中传播。

⑴观察A图你的结论是:声音可以在 中传播。
⑵观察B图你的结论是:声音可以在 中传播。
观察图中的各图分别写出能得出的结论:
⑴观察A图你的结论是:声音可以在 中传播。
⑵观察B图你的结论是:声音可以在 中传播。

⑴观察A图你的结论是:声音可以在 中传播。
⑵观察B图你的结论是:声音可以在 中传播。

▼优质解答
答案和解析
⑵观察B图贴近桌子听到声音比较清楚,得到的结论是:声音可以在固体中传播
![]() |





⑴观察A图可以看到鱼被拍手声惊吓,可得结论:声音可以再液体中传播 ⑵观察B图贴近桌子听到声音比较清楚,得到的结论是:声音可以在固体中传播 |
⑴观察A图可以看到鱼被拍手声惊吓,可得结论:声音可以再液体中传播
⑵观察B图贴近桌子听到声音比较清楚,得到的结论是:声音可以在固体中传播
⑵观察B图贴近桌子听到声音比较清楚,得到的结论是:声音可以在固体中传播
⑴观察A图可以看到鱼被拍手声惊吓,可得结论:声音可以再液体中传播
⑵观察B图贴近桌子听到声音比较清楚,得到的结论是:声音可以在固体中传播
⑵观察B图贴近桌子听到声音比较清楚,得到的结论是:声音可以在固体中传播
⑴观察A图可以看到鱼被拍手声惊吓,可得结论:声音可以再液体中传播
⑵观察B图贴近桌子听到声音比较清楚,得到的结论是:声音可以在固体中传播
⑵观察B图贴近桌子听到声音比较清楚,得到的结论是:声音可以在固体中传播
⑴观察A图可以看到鱼被拍手声惊吓,可得结论:声音可以再液体中传播
⑵观察B图贴近桌子听到声音比较清楚,得到的结论是:声音可以在固体中传播
⑴观察A图可以看到鱼被拍手声惊吓,可得结论:声音可以再液体中传播⑵观察B图贴近桌子听到声音比较清楚,得到的结论是:声音可以在固体中传播
⑵观察B图贴近桌子听到声音比较清楚,得到的结论是:声音可以在固体中传播
看了 观察图中的各图分别写出能得出...的网友还看了以下:
什么时候元音字母会在单词中发本身的音,你能总结出规律吗? 2020-06-11 …
正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确 2020-06-17 …
双写再加-ing我一直弄不清下面这段话的意思:以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应 2020-06-18 …
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”没有班级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出 2020-06-29 …
.拿一张硬纸片,把它的一头伸进自行车车轮的发条中间,然后转动车轮,就会听到纸片振动发出的声音,加快车 2020-12-02 …
下表是一些音阶的频率:分析表中数据你得出的结论是.1234567音名doremifasollasi频 2020-12-06 …
象形文字和拼音文字谁先产生的呀?象形文字是从图画转化过来的,似乎应该比拼音文字先产生的,拼音文字大概 2020-12-09 …
小华在学习了“声是什么”以后,总结出以下四点,其中你认为错误的是()A.声音是靠物体的振小华在学习了 2020-12-10 …
1.看到你的成长,母亲经常表现出什么动作呢?请写出四个四字词2.棉花听了“神奇音箱”的声音后,苗蹿得 2020-12-14 …
(单选)想播放一段音乐,电脑上显示音频文件播放正常,却播放不出声音,你认为不可能的原因是().4.( 2020-12-22 …