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空气中氧气含量测定的再认识.实验回顾图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.(1)写出红磷燃烧的符号表达式.(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧
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空气中氧气含量测定的再认识.
【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.

(1)写出红磷燃烧的符号表达式___.
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内气体的___减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量出进入瓶中水的体积,就能粗略得到空气中氧气的含量.
【问题提出】
有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值往往相差较大.
【实验改进】
Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中装铁粉的纸袋浸有浓食盐水,会加速铁生锈.
Ⅱ.测得实验数据如表
【交流表达】
(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式___.
(2)根据表中数据计算,改进后测得空气中氧气的体积分数是___ (计算结果精确到0.1%).
(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的主要原因是:
①___;
②___.

测量项目 实验前 实验后 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 烧杯中剩余水的体积
烧杯中水的体积 体积/mL 126.0 54.5 80.0 测量项目 实验前 实验后 测量项目 实验前 实验后 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 烧杯中剩余水的体积
烧杯中水的体积 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 烧杯中剩余水的体积
烧杯中水的体积
体积/mL 126.0 54.5 80.0 体积/mL 126.0 54.5 80.0
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【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.

(1)写出红磷燃烧的符号表达式___.
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内气体的___减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量出进入瓶中水的体积,就能粗略得到空气中氧气的含量.
【问题提出】
有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值往往相差较大.
【实验改进】
Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中装铁粉的纸袋浸有浓食盐水,会加速铁生锈.
Ⅱ.测得实验数据如表
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | 烧杯中剩余水的体积 | 烧杯中水的体积 | |
体积/mL | 126.0 | 54.5 | 80.0 |
(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式___.
(2)根据表中数据计算,改进后测得空气中氧气的体积分数是___ (计算结果精确到0.1%).
(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的主要原因是:
①___;
②___.

测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | 烧杯中剩余水的体积 | 烧杯中水的体积 | |
体积/mL | 126.0 | 54.5 | 80.0 |
烧杯中水的体积
烧杯中水的体积
烧杯中水的体积
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答案和解析
【实验回顾】(1)红磷燃烧空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2 点燃 . 2P2O5;(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内压强减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操...
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