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按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:(1)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:燃烧的现象是(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是
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按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:

(1)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式___:燃烧的现象是___
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是___;
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为___,可知氧气约占空气总体积的___.
(4)实验过程中,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?___
(5)此实验过程中能否用碳、硫代替红磷?___(填“能”或“不能”)原因是___.按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:

(1)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式___:燃烧的现象是___
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是___;
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为___,可知氧气约占空气总体积的___.
(4)实验过程中,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?___
(5)此实验过程中能否用碳、硫代替红磷?___(填“能”或“不能”)原因是___.


(1)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式___:燃烧的现象是___
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是___;
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为___,可知氧气约占空气总体积的___.
(4)实验过程中,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?___
(5)此实验过程中能否用碳、硫代替红磷?___(填“能”或“不能”)原因是___.按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:

(1)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式___:燃烧的现象是___
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是___;
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为___,可知氧气约占空气总体积的___.
(4)实验过程中,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?___
(5)此实验过程中能否用碳、硫代替红磷?___(填“能”或“不能”)原因是___.

▼优质解答
答案和解析
(1)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为::4P+5O22
2P2O5.红磷燃烧时的现象是红磷剧烈的燃烧,产生大量白烟,放出大量的热.
(2)红磷燃烧一段时间后,剩下的红磷自动熄灭了,原因是集气瓶中的氧气已经完全反应.
故填:集气瓶中的氧气已经完全反应.
(3)冷却后,松开止水夹,观察到的现象为水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一.可知氧气约占空气总体积的
;
(4)燃烧匙里要盛放过量的红磷,目的是将空气中的氧气全部消耗.
(5)实验时不能用木炭、硫代替红磷,因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
答案:
(1)4P+5O2
2P2O5;红磷剧烈的燃烧,产生大量白烟,放出大量的热;
(2)集气瓶中的氧气已经完全反应;
(3)水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一;
;
(4)将空气中的氧气全部消耗;
(5)不能;木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
点燃 点燃 点燃 点燃 2P22O55.红磷燃烧时的现象是红磷剧烈的燃烧,产生大量白烟,放出大量的热.
(2)红磷燃烧一段时间后,剩下的红磷自动熄灭了,原因是集气瓶中的氧气已经完全反应.
故填:集气瓶中的氧气已经完全反应.
(3)冷却后,松开止水夹,观察到的现象为水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一.可知氧气约占空气总体积的
;
(4)燃烧匙里要盛放过量的红磷,目的是将空气中的氧气全部消耗.
(5)实验时不能用木炭、硫代替红磷,因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
答案:
(1)4P+5O2
2P2O5;红磷剧烈的燃烧,产生大量白烟,放出大量的热;
(2)集气瓶中的氧气已经完全反应;
(3)水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一;
;
(4)将空气中的氧气全部消耗;
(5)不能;木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
1 5 1 1 15 5 5;
(4)燃烧匙里要盛放过量的红磷,目的是将空气中的氧气全部消耗.
(5)实验时不能用木炭、硫代替红磷,因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
答案:
(1)4P+5O22
2P2O5;红磷剧烈的燃烧,产生大量白烟,放出大量的热;
(2)集气瓶中的氧气已经完全反应;
(3)水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一;
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(4)将空气中的氧气全部消耗;
(5)不能;木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
点燃 点燃 点燃 点燃 2P22O55;红磷剧烈的燃烧,产生大量白烟,放出大量的热;
(2)集气瓶中的氧气已经完全反应;
(3)水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一;
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(4)将空气中的氧气全部消耗;
(5)不能;木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
1 5 1 1 15 5 5;
(4)将空气中的氧气全部消耗;
(5)不能;木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
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(2)红磷燃烧一段时间后,剩下的红磷自动熄灭了,原因是集气瓶中的氧气已经完全反应.
故填:集气瓶中的氧气已经完全反应.
(3)冷却后,松开止水夹,观察到的现象为水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一.可知氧气约占空气总体积的
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(4)燃烧匙里要盛放过量的红磷,目的是将空气中的氧气全部消耗.
(5)实验时不能用木炭、硫代替红磷,因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
答案:
(1)4P+5O2
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(2)集气瓶中的氧气已经完全反应;
(3)水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一;
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(4)将空气中的氧气全部消耗;
(5)不能;木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
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.(2)红磷燃烧一段时间后,剩下的红磷自动熄灭了,原因是集气瓶中的氧气已经完全反应.
故填:集气瓶中的氧气已经完全反应.
(3)冷却后,松开止水夹,观察到的现象为水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一.可知氧气约占空气总体积的
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(4)燃烧匙里要盛放过量的红磷,目的是将空气中的氧气全部消耗.
(5)实验时不能用木炭、硫代替红磷,因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
答案:
(1)4P+5O2
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(2)集气瓶中的氧气已经完全反应;
(3)水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一;
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(4)将空气中的氧气全部消耗;
(5)不能;木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
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(4)燃烧匙里要盛放过量的红磷,目的是将空气中的氧气全部消耗.
(5)实验时不能用木炭、硫代替红磷,因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
答案:
(1)4P+5O22
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(2)集气瓶中的氧气已经完全反应;
(3)水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一;
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(4)将空气中的氧气全部消耗;
(5)不能;木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
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.(2)集气瓶中的氧气已经完全反应;
(3)水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一;
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(4)将空气中的氧气全部消耗;
(5)不能;木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
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(4)将空气中的氧气全部消耗;
(5)不能;木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
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