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-26,-6,2,4,6,()-26，-6，()A．11B．12C．13D．14说出原理
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-26,-6,2,4,6,( )
-26，-6，( )
A．11 B．12
C．13 D．14 说出原理
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▼优质解答
答案和解析
答案为14
是6的整数倍的等差数列．（－26）与（－6）的差为20,－6与2的差为8,2与4的差为2,4与6的差也为2；那么重新形成的数列为20,8,2,2；20与8的差为12,8与2的差为6,2与2 的差为0；再次形成新的数列为12,6,0；12与6的差为6,6与0的差也为6．因此,答案为14
>-3的立方+1=-26
-2的立方+2=-6
-1的立方+3=2
0的立方+4=4
1的立方+5=6
2的立方+6=14
是6的整数倍的等差数列．（－26）与（－6）的差为20,－6与2的差为8,2与4的差为2,4与6的差也为2；那么重新形成的数列为20,8,2,2；20与8的差为12,8与2的差为6,2与2 的差为0；再次形成新的数列为12,6,0；12与6的差为6,6与0的差也为6．因此,答案为14
>-3的立方+1=-26
-2的立方+2=-6
-1的立方+3=2
0的立方+4=4
1的立方+5=6
2的立方+6=14
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