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小学六年级上册语文人教版第21课老人与海鸥读后感
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小学六年级上册语文人教版第21课老人与海鸥读后感
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老人与海鸥》读后感 前几天,我们学习了一篇题目叫《老人与海鸥》的课文,这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例；以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,表示了老人对海鸥人与动物都是大自然家族里的一员,这篇美丽的文章,让我们看到了老人美好的人性和海鸥美好的品行.那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情.但更让人激动不已的是,在这美好人性与美好品行之间相通着的东西----人与自然的和谐,原来是那样美好,如此动人. 不仅人有感情,动物也有丰富的感情.正如文中写的,老人死后,海鸥在他的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,这正因正因为老人爱海鸥,所以海鸥才会去爱戴老人,去敬佩老人.为老人爱海鸥,所以海鸥才会去爱戴老人,去敬佩老人.些举动不是海鸥在给老人守灵吗? 人类啊,醒醒吧!只有我们去爱戴动物,动物才会来爱戴你的.但是说与做是两码事,光说不做假把势.所以我呼吁大家保护动物,保护大自然,保护我们生活的家园----地球!
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