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以“追梦路上的人和事”为话题写作文,可以怎样写,怎样
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以“追梦路上的人和事”为话题写作文,可以怎样写,怎样
▼优质解答
答案和解析
光明媚,生活五彩缤纷,因为有梦想的伴随;平凡的日子
不再平凡,因为有梦想的追逐.每个人都有自己的梦想,你的梦
想是什么呢?我的梦想是想当一名数学家.
带着这样的梦想,
我每次上数学课时都非常的认真,
积极的
思考.
记得有一次,
我们的数学老师彭老师在黑板上出了个这样
的题目:
5
时
15
分
=
(
)时.问题一出来,大家纷纷举手.
我纳闷的想
:
今天的题目怎么这么简单啊,是不是有什么陷阱啊,
我还是再想想.
老师点了一位举手的同学,
那同学不假思索的说:
“等于
5
点
15
时.
”
老师让他坐下了并让他再思考一下.
其他举
手的同学也纷纷的放下了手,看来答案和刚刚那位同学是一样
的.我也陷入了思考之中:不是五点
15
时是什么呢?我是不是
忘记了什么啊,哦,对了.我记得老师说过我们在学时间的时候
很容易忘记一小时等于六十分钟的进率.
看来问题就出这里.
我
在草稿本上快速的换算着.
确认无误之后,
我信心十足的举起了
手.当我大声说出答案是五点四时时,老师满意的笑了,还表扬
了我.听着老师的表扬,我心里像吃了蜜一样的甜.
在追梦的路上也不全是喜悦和快乐,
也有辛酸和失败.
数学
考试考砸了时的沮丧感,碰到数学难题抓头搔耳的无助感等等.
每当我想放弃时,我就想着我的梦想,顿时我又信心十足.
人生的道路上,
会有许多栏杆阻拦着你实现自己的梦想,
但
是只要我们时刻想着我们的梦想并努力为自己的梦想咬牙坚持
下去,你会成功的跳过那些栏杆的,直到梦想的彼岸.
不再平凡,因为有梦想的追逐.每个人都有自己的梦想,你的梦
想是什么呢?我的梦想是想当一名数学家.
带着这样的梦想,
我每次上数学课时都非常的认真,
积极的
思考.
记得有一次,
我们的数学老师彭老师在黑板上出了个这样
的题目:
5
时
15
分
=
(
)时.问题一出来,大家纷纷举手.
我纳闷的想
:
今天的题目怎么这么简单啊,是不是有什么陷阱啊,
我还是再想想.
老师点了一位举手的同学,
那同学不假思索的说:
“等于
5
点
15
时.
”
老师让他坐下了并让他再思考一下.
其他举
手的同学也纷纷的放下了手,看来答案和刚刚那位同学是一样
的.我也陷入了思考之中:不是五点
15
时是什么呢?我是不是
忘记了什么啊,哦,对了.我记得老师说过我们在学时间的时候
很容易忘记一小时等于六十分钟的进率.
看来问题就出这里.
我
在草稿本上快速的换算着.
确认无误之后,
我信心十足的举起了
手.当我大声说出答案是五点四时时,老师满意的笑了,还表扬
了我.听着老师的表扬,我心里像吃了蜜一样的甜.
在追梦的路上也不全是喜悦和快乐,
也有辛酸和失败.
数学
考试考砸了时的沮丧感,碰到数学难题抓头搔耳的无助感等等.
每当我想放弃时,我就想着我的梦想,顿时我又信心十足.
人生的道路上,
会有许多栏杆阻拦着你实现自己的梦想,
但
是只要我们时刻想着我们的梦想并努力为自己的梦想咬牙坚持
下去,你会成功的跳过那些栏杆的,直到梦想的彼岸.
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