请根据你学过的化学知识回答：（1）在氯化钠、氢气、镁三种物质中，由原子构成的是（填化学式，下同）；由离子构成的是．（2）自然界中的溴元素绝大多数存在于海

Question

请根据你学过的化学知识回答：
（1）在氯化钠、氢气、镁三种物质中，由原子构成的是（填化学式，下同） ____ ；由离子构成的是 ____ ．
（2）自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据文名称猜测应属于 ____ （填“金属”或“非金属”），该元素位于元素周期表 ____  （填“左侧”、“右侧”或“中部”）．（3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在周期表显示的信息见图，请回答有关问题：
①锶原子核外的电子层数为 ____ ，原子核内质子数为 ____ ；在化学反应易 ____ （填“得到”或“失去”）电子．
②锶元素的相对原子质量为 ____ ；
③为了比较镁、锌、铝三种金属的活动性强弱关系，某同学所设计的实验方案能一步进行鉴别，已知他选用了金属铝，那么他另外选用的试剂是 ____ ．

请根据你学过的化学知识回答：
（1）在氯化钠、氢气、镁三种物质中，由原子构成的是（填化学式，下同） ____ ；由离子构成的是 ____ ．
（2）自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据文名称猜测应属于 ____ （填“金属”或“非金属”），该元素位于元素周期表 ____  （填“左侧”、“右侧”或“中部”）．（3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在周期表显示的信息见图，请回答有关问题：
①锶原子核外的电子层数为 ____ ，原子核内质子数为 ____ ；在化学反应易 ____ （填“得到”或“失去”）电子．
②锶元素的相对原子质量为 ____ ；
③为了比较镁、锌、铝三种金属的活动性强弱关系，某同学所设计的实验方案能一步进行鉴别，已知他选用了金属铝，那么他另外选用的试剂是 ____ ．

请根据你学过的化学知识回答：
（1）在氯化钠、氢气、镁三种物质中，由原子构成的是（填化学式，下同） ____ ；由离子构成的是 ____ ．
（2）自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据文名称猜测应属于 ____ （填“金属”或“非金属”），该元素位于元素周期表 ____  （填“左侧”、“右侧”或“中部”）．（3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在周期表显示的信息见图，请回答有关问题：
①锶原子核外的电子层数为 ____ ，原子核内质子数为 ____ ；在化学反应易 ____ （填“得到”或“失去”）电子．
②锶元素的相对原子质量为 ____ ；
③为了比较镁、锌、铝三种金属的活动性强弱关系，某同学所设计的实验方案能一步进行鉴别，已知他选用了金属铝，那么他另外选用的试剂是 ____ ．

请根据你学过的化学知识回答：
（1）在氯化钠、氢气、镁三种物质中，由原子构成的是（填化学式，下同） ____ ；由离子构成的是 ____ ．
（2）自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据文名称猜测应属于 ____ （填“金属”或“非金属”），该元素位于元素周期表 ____  （填“左侧”、“右侧”或“中部”）．（3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在周期表显示的信息见图，请回答有关问题：
①锶原子核外的电子层数为 ____ ，原子核内质子数为 ____ ；在化学反应易 ____ （填“得到”或“失去”）电子．
②锶元素的相对原子质量为 ____ ；
③为了比较镁、锌、铝三种金属的活动性强弱关系，某同学所设计的实验方案能一步进行鉴别，已知他选用了金属铝，那么他另外选用的试剂是 ____ ．
____ ；由离子构成的是 ____ ．
（2）自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据文名称猜测应属于 ____ （填“金属”或“非金属”），该元素位于元素周期表 ____  （填“左侧”、“右侧”或“中部”）．（3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在周期表显示的信息见图，请回答有关问题：
①锶原子核外的电子层数为 ____ ，原子核内质子数为 ____ ；在化学反应易 ____ （填“得到”或“失去”）电子．
②锶元素的相对原子质量为 ____ ；
③为了比较镁、锌、铝三种金属的活动性强弱关系，某同学所设计的实验方案能一步进行鉴别，已知他选用了金属铝，那么他另外选用的试剂是 ____ ．____ ．
（2）自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据文名称猜测应属于 ____ （填“金属”或“非金属”），该元素位于元素周期表 ____  （填“左侧”、“右侧”或“中部”）．（3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在周期表显示的信息见图，请回答有关问题：
①锶原子核外的电子层数为 ____ ，原子核内质子数为 ____ ；在化学反应易 ____ （填“得到”或“失去”）电子．
②锶元素的相对原子质量为 ____ ；
③为了比较镁、锌、铝三种金属的活动性强弱关系，某同学所设计的实验方案能一步进行鉴别，已知他选用了金属铝，那么他另外选用的试剂是 ____ ．
____ （填“金属”或“非金属”），该元素位于元素周期表 ____  （填“左侧”、“右侧”或“中部”）．（3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在周期表显示的信息见图，请回答有关问题：
①锶原子核外的电子层数为 ____ ，原子核内质子数为 ____ ；在化学反应易 ____ （填“得到”或“失去”）电子．
②锶元素的相对原子质量为 ____ ；
③为了比较镁、锌、铝三种金属的活动性强弱关系，某同学所设计的实验方案能一步进行鉴别，已知他选用了金属铝，那么他另外选用的试剂是 ____ ．____  （填“左侧”、“右侧”或“中部”）．（3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在周期表显示的信息见图，请回答有关问题：
①锶原子核外的电子层数为 ____ ，原子核内质子数为 ____ ；在化学反应易 ____ （填“得到”或“失去”）电子．
②锶元素的相对原子质量为 ____ ；
③为了比较镁、锌、铝三种金属的活动性强弱关系，某同学所设计的实验方案能一步进行鉴别，已知他选用了金属铝，那么他另外选用的试剂是 ____ ．
____ ，原子核内质子数为 ____ ；在化学反应易 ____ （填“得到”或“失去”）电子．
②锶元素的相对原子质量为 ____ ；
③为了比较镁、锌、铝三种金属的活动性强弱关系，某同学所设计的实验方案能一步进行鉴别，已知他选用了金属铝，那么他另外选用的试剂是 ____ ．____ ；在化学反应易 ____ （填“得到”或“失去”）电子．
②锶元素的相对原子质量为 ____ ；
③为了比较镁、锌、铝三种金属的活动性强弱关系，某同学所设计的实验方案能一步进行鉴别，已知他选用了金属铝，那么他另外选用的试剂是 ____ ．____ （填“得到”或“失去”）电子．
②锶元素的相对原子质量为 ____ ；
③为了比较镁、锌、铝三种金属的活动性强弱关系，某同学所设计的实验方案能一步进行鉴别，已知他选用了金属铝，那么他另外选用的试剂是 ____ ．
____ ；
③为了比较镁、锌、铝三种金属的活动性强弱关系，某同学所设计的实验方案能一步进行鉴别，已知他选用了金属铝，那么他另外选用的试剂是 ____ ．
____ ．

Answer 1

分析：（1）根据氯化钠由钠离子和氯离子构成；氢气由氢分子构成、镁由镁原子构成分析（2）根据金属元素名称一般有“钅”字旁，固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头，非金属元素在元素周期表的右边，从图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等分析解答即可．（3）根据金属活动性顺序分析解答．（1）氯化钠由钠离子和氯离子构成；氢气由氢分子构成、镁由镁原子构成，故答案：镁；氯化钠．（2）金属元素名称一般有“钅”字旁，固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头，非金属元素在元素周期表的右边，故答案：非金属；右侧．①从锶原子的原子结构示意图可知锶原子核外有五个电子层，原子核内质子数为38，最外层有2个电子易失去电子，故答案：5；38；失去．②从图中元素周期表单元格的最下面的数字就是元素的相对原子质量，故答案：87.62．③铝和硫酸锌反应，铝丝表面会有银白色的金属析出，证明铝比锌活泼，没又比铝活泼，故答案：硫酸锌溶液．点评：本题考查了物质的构成、元素的分类、元素周期表和原子结构示意图和金属活动性的相关知识，考查的知识点较多．

分析：（1）根据氯化钠由钠离子和氯离子构成；氢气由氢分子构成、镁由镁原子构成分析（2）根据金属元素名称一般有“钅”字旁，固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头，非金属元素在元素周期表的右边，从图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等分析解答即可．（3）根据金属活动性顺序分析解答．（1）氯化钠由钠离子和氯离子构成；氢气由氢分子构成、镁由镁原子构成，故答案：镁；氯化钠．（2）金属元素名称一般有“钅”字旁，固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头，非金属元素在元素周期表的右边，故答案：非金属；右侧．①从锶原子的原子结构示意图可知锶原子核外有五个电子层，原子核内质子数为38，最外层有2个电子易失去电子，故答案：5；38；失去．②从图中元素周期表单元格的最下面的数字就是元素的相对原子质量，故答案：87.62．③铝和硫酸锌反应，铝丝表面会有银白色的金属析出，证明铝比锌活泼，没又比铝活泼，故答案：硫酸锌溶液．点评：本题考查了物质的构成、元素的分类、元素周期表和原子结构示意图和金属活动性的相关知识，考查的知识点较多．