西方学者常常将中国称为“孔子的中国”。其实,在中国历史上,孔子的形象历经嬗变,他所开创的儒家思想也在传承中被不断的改造和重塑,从而呈现出不同的形态。材料
西方学者常常将中国称为“孔子的中国”。其实,在中国历史上,孔子的形象历经嬗变,他所开创的儒家思想也在传承中被不断的改造和重塑,从而呈现出不同的形态。
材料一:守旧而维新、复古而开明,这样一种二重性的立场,使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下,一手伸向过去、一手指向未来,在正在消失的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。这就是为什么儒学在当时能够成为“ 显学 ” ,以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行,而到新社会秩序巩固后又被捧上独尊地位的原因。
——张岱年等《中国文化概论》
材料二:朱熹认为“ 一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。 ” 王守仁认为 “ 心即理 ” , “ 知行合一 ” , “ 致良知为圣人教人第一义 ” 。
材料三:黄宗羲认为“ 世儒不察,以工商为末,妄议抑之 ” ;顾炎武提出要因地制宜,振兴工商业;黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是 “ 天下之大害 ” ;明末清初的思想家们主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,并身体力行。
请回答:
(1)战国时期的孟子和荀子是如何继承并发展孔子学说的?
(2)根据材料一并结合所学知识,概括指出儒家思想在西汉取得独尊地位的原因。
(3)依据材料二说明朱喜和王守仁关于贯通明理的途径有何差别?据所学知识说明二者思想是否存在本质差别。
(4)明清时期,儒家思想发展到新的阶段。结合材料三概括指出这种“新”在政治、经济和学术方面的具体表现。
解析:
(1)孟子继承了孔子“仁”的学说,并发展成为一套系统的政治学说——“仁政”学说。(2分)荀子继承了孔子“礼”的学说,认为治国应以礼教为主,主张礼法并施。(2分)
(2)儒家思想的二重性,即在维护礼教伦常的同时,又有发展创新的特点,易于为社会各阶层接受;董仲舒对儒家学说的改造和发展;西汉加强中央集权的需要;汉武帝的接纳与强力推行。(6分)
(4)表现政治上,批判君主专制;经济上主张“工商皆本”;学术上,主张学以致用(经世致用)。(3分)
有个孩子,在他出世的那天,妈妈就离开了人世.从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:我真 2020-03-30 …
英语翻译tom和lucy生活贫困,他们遭受到许多苦难.他们对所有好心人心存感激.他们非常关心身边的 2020-06-08 …
阅读下面文字,回答问题。自从他被尊称为何大学问以后,他也真在学问上下起功夫来了。过去,他好听书,也 2020-06-21 …
英语翻译杰克严重坡足,经常承受屈辱和压力,但他却从不抱怨嫉妒别人,即使天气恶劣,他也能上班.并且尽 2020-07-16 …
从臭气弹到原子弹费来小时候十分调(diàotiáo)皮,他(长长常常)拿出许多时间去玩耍和恶(做作) 2020-11-06 …
英语翻译由于我的父母都从事教育行业,他们对我非常严格我每天放学之后就骑车回家,六点半之前到家从小就养 2020-11-14 …
从臭气弹到原子弹费来小时候十分调(diàotiáo)皮,他(长长常常)拿出许多时间去玩耍和恶(做作) 2020-12-02 …
他,从生下来就跟其他孩子不一样,天生脑瘫,连正常的说话、走路,都变得异常困难;然而,他却超越了常人无 2020-12-15 …
数学小人国里五天后要来杂技团表演节目了,他们非常兴奋,从国王开始一个传一个的传开了,传一次……小人国 2020-12-31 …
他,从生下来就跟其他孩子不一样,天生脑瘫,连正常的说话、走路,都变得异常困难;然而,他却超越了常人无 2021-01-12 …