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--……（不难、学过人教版语文的都进来!）人教版语文书初一年级第三课、《短文两篇》作者先写蝉、先抑后扬.抑在哪里?扬在何处?一抑一扬表达了作者怎样的思想感情?thankyou嘞!上高速公
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- - ……（不难、学过人教版语文的都进来!）
人教版语文书初一年级第三课、《短文两篇》
作者先写蝉、先抑后扬.抑在哪里?扬在何处?一抑一扬表达了作者怎样的思想感情?
thank you嘞!
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人教版语文书初一年级第三课、《短文两篇》
作者先写蝉、先抑后扬.抑在哪里?扬在何处?一抑一扬表达了作者怎样的思想感情?
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▼优质解答
答案和解析
抑:文中"近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦.””何必聒聒?那只不过是夏天罢了!”
扬：文中”哦!那是蝉的生命意义!””斜阳里想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!”
在一抑一扬中表达了作者对于蝉的生命意义的敬重．
参考资料： 教材全解
扬：文中”哦!那是蝉的生命意义!””斜阳里想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!”
在一抑一扬中表达了作者对于蝉的生命意义的敬重．
参考资料： 教材全解
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