阅读文言文，完成下面的题目。禁浮华诏〔北齐〕文宣帝顷者风俗流宕①，浮竞日滋。家有吉凶，务求胜异。婚姻丧葬之费，车服饮食之华，动②竭岁资，以营日富。又奴仆带金玉，婢妾

Question

阅读文言文，完成下面的题目。
禁浮华诏
〔北齐〕文宣帝
  顷者风俗流宕^①，浮竞日滋。家有吉凶，务求胜异。婚姻丧葬之费，车服饮食之华，动^②竭岁资，以营日富。又奴仆带金玉，婢妾衣罗绮。始以创出为奇，后以过前为丽。上下贵贱，无复等差。今运属惟新^③思蠲^④，往弊，反朴还淳，纳民轨物^⑤．可量事具立条式，使俭而获中。  
（选自《北齐书 •文宣帝纪》）
【注释】
①顷者：近来。流宕：这里指放荡，不受约束。  
②动：这里指常常。
③惟新：更新。古人把国家建立说成是禀受天命。这句是说北齐国新建立。  
④蠲（juān）：除去，免除。
⑤纳民：使臣民有约束。轨物：使事物规范化。
（1）解释下列句中加点的实词。
①浮竞日滋___         
②动竭岁资，以营日富___
③今运属惟新___     
④猛浪若奔___
（2）下列加点词的意义和用法相同的一组是___

A．①顷者风俗流宕	②今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也
B．①车服饮食之华	②赤也为之小，孰能为之大
C．  ①动竭岁资，以营日富	②以五十步笑百步，则何如
D． ①后以过前为丽	②吾属今为之虏矣

（3）将下列句子翻译成现代汉语。  
①家有吉凶，务求胜异。
②今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
③问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（4）“奴仆带金玉，婢妾衣罗绮”这句话运用了什么修辞手法？说明了什么情况？

Answer 1

（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等．考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义．
①争名夺利（的风气）日益增长．竞：竞争，争夺；
②常常是用尽一年的财物，来谋求一天的富足．营：谋求；
③现在我国新立．运：时运，天命；
④凶猛的巨浪就像飞奔的快马．奔：奔跑的马．
（2）本题考查文言虚词，注意结合句意理解词语的用法．
A．者，均用在时间词的后面，起语助作用．B．之：①的，结构助词；②它，指诸侯，代词． C．以：①用来，连词；②拿，介词．D．为：①作为，动词；②被，表被动，介词）．
（3）题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：
①吉凶：喜事或丧事；求：谋求．句子翻译为：家里一有喜事或丧事，一定要（办得）奇妙出众．
②等：同样；死国可乎：为国事而死好吗．句子翻译为：现在逃跑是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？
③乃：竟然；无论：更不必说．句子翻译为：问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不用说魏晋两朝了．
（4）本题考查修辞手法在文中的运用，答题时先指出手法，然后结合文章内容具体分析手法的运用，最后点出作用．这句话运用了借代（用“金玉” “罗绮”分别代表金玉的装饰品和锦缎的衣裙）和对偶的修辞手 法，说明不久之前世风日下的情况．

答案：
（1）①竞争，争夺；②谋求；③时运，天命；④奔跑的马．
（2）A（A．者，均用在时间词的后面，起语助作用．B．之：①的，结构助词；②它，指诸侯，代词． C．以：①用来，连词；②拿，介词．D．为：①作为，动词；②被，表被动，介词）
（3）①家里一有喜事或丧事，一定要（办得）奇妙出众．
②现在逃跑是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？
③问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不用说魏晋两朝了．
（4）这句话运用了借代（用“金玉” “罗绮”分别代表金玉的装饰品和锦缎的衣裙）和对偶的修辞手 法，说明不久之前世风日下的情况．