(15分)阅读下列材料:材料一子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。子为政,焉用杀?”子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸(胆小怕
( 15 分)阅读下列材料:
材料一 子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。子为政,焉用杀?”子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸(胆小怕事),勇而无礼则乱,直而无礼则绞。” ——《论语》
材料二 战国时期的孟子在回答梁惠王关于强国之道的求问时,指出:“地方百里可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨;壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其长上,可以制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”
材料三 (董仲舒建议)《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进…… ——董仲舒《举贤良对策》
材料四 黄宗羲认为:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之”;顾炎武提出要因地制宜,振兴工商业。黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”;明末清初的思想家们主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,并身体力行。
请回答:
( 1 )根据材料一概括孔子的政治主张。( 2 分)材料二中战国时期的孟子是如何继承并发展孔子学说的?( 2 分)
( 2 )材料三中董仲舒对待孔子学说(儒学)的态度是什么?( 1 分)根据材料三与所学知识,分析儒家思想为什么能在西汉取得独尊的地位?( 3 分)
( 3 )根据材料四指出明清时期,儒家思想发展到新的阶段,其最突出的思想主张是什么?( 2 分)结合材料四概括指出这种思想主张在政治、经济和学术方面的具体表现。( 3 分) 简要分析这种思想出现的社会根源。( 2 分)
( 3 )经世致用。( 2 分)表现:政治上批判君主专制;经济上主张“工商皆本”;学术上主张学以致用。( 3 分) 社会根源:明朝中后期,商品经济活跃,资本主义萌芽产生;明朝君主专制日益强化,统治日益腐朽。( 2 分)
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