阅读下列材料材料一“知之为知之，不知为不知，是知也。”“当仁不让于师。”“温故而知新，可以为师矣。”材料二某中学初一（8）班新学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔纸屑、

Question

阅读下列材料
材料一“知之为知之，不知为不知，是知也。”“当仁不让于师。”“温故而知新，可以为师矣。”
材料二    某中学初一（8）班新学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来：
劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚5元”
班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的”。
生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管”。
请回答：
（1）材料一是哪一历史人物的言论？，结合所学知识指出其政治思想的核心是什么？
（2）他的教育思想主要有哪些？他创立的常说对后世有何重要影响？
（3）材料二中劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点？请分别指出。

Answer 1

（1）由材料一“知之为知之，不知为不知，是知也．”“当仁不让于师．”“温故而知新，可以为师矣．”可知，这些都是孔子的名言，据所学知，孔子政治思想的核心是“仁”．
（2）据所学知，孔子是一位伟大的教育家，他的教育思想有，注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，“温故而知新”等．孔子创立的儒家学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要的地位，对后世影响极大．
（3）由劳动委员的话“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚5元”可知，他主张用“严刑峻法”来进行管理，这反映的是法家的观点．由班长的话“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的”可知，他主张用说服教育的方式来进行管理，这反映的是儒家的观点．由生活委员的话“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管”可知，他主张“无为而治”，这反映的是道家的观点．
故答案为：
（1）孔子；“仁”．
（2）注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，“温故而知新”；（任答两点即可）影响：孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要的地位，对后世影响极大．
（3）劳动委员：法家；班长：儒家；生活委员：道家．