早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

(2010•闵行区一模)请就某同学进行的有关家兔自稳态调节的实验,分析回答:材料与试剂:家兔5只,2.5kg/只.温热的1.5%NaCl溶液和20%葡萄糖溶液,ADH溶液.班氏试剂.引流尿液用的手术器

题目详情
(2010•闵行区一模)请就某同学进行的有关家兔自稳态调节的实验,分析回答:
材料与试剂:家兔5只,2.5kg/只.温热的1.5%NaCl溶液和20%葡萄糖溶液,ADH溶液.班氏试剂.引流尿液用的手术器材,输尿管插管、尿滴记录装置,酒精灯,试管若干等.
课题一:影响家兔尿液生成的因素
实验原理:尿液生成过程包括肾小球的滤过、肾小管和集合管的重吸收肾小球的滤过、肾小管和集合管的重吸收等.凡是影响这些过程的因素都会影响尿量和成分.
方法步骤:
(1)室温下,对家兔喂嫩菜叶、饮水.
(2)麻醉、固定,输尿管插管引流尿液、安装记录尿滴装置.
(3)对5只家兔分别间隔一段时间依次静脉注射1.5%NaCl溶液20ml、温热的20%葡萄糖溶液20ml、ADH溶液合适剂量.
(4)从每次注射开始收集测定1.5h内兔的尿液量,计算平均值.
分析与评价:
(1)实验前对家兔先喂嫩菜叶和饮水的目的是保证不缺水保证不缺水.该同学对5只(而不是1只)家兔进行注射的意图是排除因个体差异造成的结果不准确排除因个体差异造成的结果不准确.
(2)预期注射1.5%NaCl溶液20ml后家兔尿量的变化是减少减少,其调节尿液量的过程是:血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,抗利尿激素分泌量增加,尿量减少血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,抗利尿激素分泌量增加,尿量减少.
(3)请在图中绘出本实验尿液生成量的变化趋势.
课题二:注射20%葡萄糖溶液对家兔尿液成分的影响
方法步骤:
(1)获得注射20%葡萄糖溶液前后的尿液.
(2)取2只洁净的试管,编号1和2,各加入1ml班氏试剂.取2只洁净的试管,编号1和2,各加入1ml班氏试剂..
(3)向2管各加入注射20%葡萄糖溶液前后获得的尿液各2ml,摇匀后在酒精灯上加热至沸腾,观察、记录颜色变化.向2管各加入注射20%葡萄糖溶液前后获得的尿液各2ml,摇匀后在酒精灯上加热至沸腾,观察、记录颜色变化..
预期并解释:1号管仍然呈现蓝色,而2号管逐渐由蓝色转变为红黄色;因为注射20ml20%葡萄糖溶液→血糖浓度升高,超过肾糖阈值→尿糖阳性.1号管仍然呈现蓝色,而2号管逐渐由蓝色转变为红黄色;因为注射20ml20%葡萄糖溶液→血糖浓度升高,超过肾糖阈值→尿糖阳性..
设计思路:上述第(1)步要获得注射20%葡萄糖溶液前的尿液,具体理由是作为对照作为对照.
▼优质解答
答案和解析
实验原理:尿液生成过程包括 肾小球的滤过、肾小管和集合管的重吸收.
(1)实验前对家兔先喂嫩菜叶和饮水的目的是保证不缺水;对5只(而不是1只)家兔进行注射的意图是排除因个体差异造成的结果不准确.
(2)预期注射1.5%NaCl溶液20ml后,血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,抗利尿激素分泌量增加,尿量减少.
(3)静脉注射1.5%NaCl溶液20ml,细胞外液的渗透压升高,尿量减少;注射温热的20%葡萄糖溶液20ml,超过重吸收能力,尿量中含有葡萄糖,使得尿量增加;注射ADH溶液,促进肾小管和集合管对水的重吸收,尿量减少;故曲线图为:

课题二探究的目的是注射20%葡萄糖溶液对家兔尿液成分的影响,因此方法步骤:
(1)获得注射20%葡萄糖溶液前后的尿液.
(2)取2只洁净的试管,编号1和2,各加入1ml班氏试剂.
(3)向2管各加入注射20%葡萄糖溶液前后获得的尿液各2ml,摇匀后在酒精灯上加热至沸腾,观察、记录颜色变化.
预期并解释:
1号管仍然呈现蓝色,而2号管逐渐由蓝色转变为红黄色;因为注射20ml20%葡萄糖溶液→血糖浓度升高,超过肾糖阈值→尿糖阳性.
设计思路:上述第(1)步要获得注射20%葡萄糖溶液前的尿液,具体理由是作为对照.
故答案为:
实验原理:肾小球的滤过、肾小管和集合管的重吸收
分析与评价:
(1)保证不缺水   排除因个体差异造成的结果不准确
(2)减少    血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,抗利尿激素分泌量增加,尿量减少
(3)尿液生成量的变化趋势

方法步骤:
(2)取2只洁净的试管,编号1和2,各加入1ml班氏试剂.
(3)向2管各加入注射20%葡萄糖溶液前后获得的尿液各2ml,摇匀后在酒精灯上加热至沸腾,观察、记录颜色变化.
预期并解释:1号管仍然呈现蓝色,而2号管逐渐由蓝色转变为红黄色;因为注射20ml20%葡萄糖溶液→血糖浓度升高,超过肾糖阈值→尿糖阳性.
设计思路:作为对照
看了 (2010•闵行区一模)请就...的网友还看了以下:

“厨房化学”可理解为利用家庭生活用品来进行化学实验,从而对化学进行学习和探讨的活动。下列实验不能在  2020-04-08 …

“厨房化学”是指利用家庭生活用品来进行化学实验,从而对化学进行学习和探究的活动。下列实验在厨房中不  2020-05-13 …

下列关于孟德尔取得成功原因的叙述错误的是()A.选用豌豆作实验材料B.对性状传递的形容采用先一对后  2020-06-19 …

“一意讲求杂技,使趋利之舟车,杀人之火器,争多竞巧,以为富强,邃谓为有用之实学哉?”其质疑的对象是  2020-07-12 …

“厨房化学”是指利用家庭生活用品进行化学实验,从而对化学进行学习和探究的活动。下列实验在“厨房化学  2020-07-14 …

下列对“用进废退”“自然选择”“中性学说”三种进化理论的描述中,错误的是A.用进废退理论开了进化理  2020-07-25 …

光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的成果,下面是其中三位科学家研究光合作用的实验示意图,请分析回  2020-12-14 …

“厨房化学”是指利用家庭生活用品来进行化学实验,从而对化学进行学习和探讨的活动.下列实验能在“厨房化  2021-01-12 …

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究时重要途径.下面让我们一起走进化学实验室.(a)  2021-01-22 …

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究时重要途径.下面让我们一起走进化学实验室.(1)  2021-01-24 …